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一、承擔(dān)教育規(guī)劃管理改革等研究工作：健全教研科研制度，規(guī)范教研科研管理；加強(qiáng)教研機(jī)制建設(shè)，建立有效的教育科研體系。 

二、提出教育改革發(fā)展建議,為教育決策提供服務(wù)：堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，扎實(shí)開(kāi)展教育教研；突出理論創(chuàng)新，大力推進(jìn)智庫(kù)建設(shè)；狠抓組織落實(shí)，精準(zhǔn)指導(dǎo)教育實(shí)踐。 

三、承擔(dān)教育教學(xué)理論與應(yīng)用研究：加大項(xiàng)目支持引領(lǐng)，推動(dòng)教學(xué)理論創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新；優(yōu)化教育評(píng)價(jià)體系，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 

四、開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)：開(kāi)展課程教學(xué)變革，有效支撐課堂教學(xué)；聚焦課程教材建設(shè)，構(gòu)建教師高效課堂。 

五、推廣教育科研成果：整合區(qū)域優(yōu)質(zhì)資源，實(shí)現(xiàn)教育合作共贏；凝練特色研究方向，打造教育拳頭產(chǎn)品；緊抓互聯(lián)網(wǎng)機(jī)遇，推動(dòng)新媒體融合發(fā)展。 

六、提供相關(guān)教育咨詢(xún)服務(wù)：規(guī)范科研項(xiàng)目管理，激發(fā)一線創(chuàng)新潛力；搭建多元發(fā)展平臺(tái)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)；拓展培訓(xùn)提升渠道，助力教師幸福成長(zhǎng)。