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2月20日，省教育科學(xué)研究院召開2024年度工作動員會，安排部署2024年重點工作。省委教育工委委員，省教育廳黨組成員、副廳長仲紅波出席會議并講話。

仲紅波在講話中總結(jié)回顧了省教科院工作的基礎(chǔ)和優(yōu)勢，分析了當(dāng)前面臨的形勢挑戰(zhàn)和自身短板不足，按照“干什么”“誰來干”“怎么干”的邏輯，提出了“建成五個中心、用好六方面力量、做好四看三找”的工作要求。仲紅波強(qiáng)調(diào)，省教科院要立足于建成全省教育智庫中心、教研中心、科研中心、教師培訓(xùn)中心和學(xué)科人才活動中心；要克服單兵作戰(zhàn)工作路徑，發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，整合用好院內(nèi)、廳內(nèi)、教育內(nèi)部和外部、省外和國外力量；要努力向上看：對接國家政策需求，向外看：與省外對比找差距，向內(nèi)看：跟進(jìn)廳處室重點工作確定科研選題，向下看：掌握教育基層真實情況出對策；要在提供高質(zhì)量教育服務(wù)過程中找問題、找經(jīng)驗、找思路，充分發(fā)揮好對教育改革發(fā)展的引領(lǐng)作用。

最后，仲紅波從智庫建設(shè)、基礎(chǔ)教育研究、高等教育研究、職業(yè)教育研究、繼續(xù)教育研究、教師專業(yè)發(fā)展、教育評價、內(nèi)部治理等方面對省教科院工作提出了明確要求，動員全院黨員干部職工以時不我待、只爭朝夕的精神，推進(jìn)今年各項工作落地落實。

按照會議要求，省教科院將組織開展“教育強(qiáng)省，教科研何為、教科院何為”大討論，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，壓緊壓實責(zé)任，項目化、清單式推進(jìn)2024年各項重點工作，推動全省教科研工作再上新臺階。

省教科院全體干部職工參加了會議。