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2024年12月18日至19日，教育部課程教材研究所組織山東省教育科學(xué)研究院、新疆維吾爾自治區(qū)教育科學(xué)研究院，開展區(qū)域聯(lián)合教研活動(dòng)。

此次活動(dòng)以“東西協(xié)作教研提質(zhì) 魯新聯(lián)動(dòng)共謀發(fā)展”為主題，旨在貫徹落實(shí)黨的二十大、二十屆三中全會(huì)和全國(guó)教育大會(huì)精神，落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代基礎(chǔ)教育教研工作的意見(jiàn)》《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動(dòng)方案》, 探索區(qū)域聯(lián)合教研工作機(jī)制，推進(jìn)東西部省份教研均衡發(fā)展，整體提升全國(guó)教研質(zhì)量。這也是我院和新疆維吾爾自治區(qū)教育科學(xué)研究院于今年簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議后，聯(lián)合舉辦的首次大型教研活動(dòng)。

本次魯新聯(lián)合教研活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)設(shè)在烏魯木齊八一中學(xué)。教育部課程教材研究所中小學(xué)教學(xué)研究中心副主任李進(jìn)，新疆自治區(qū)黨委教育工委、教育廳一級(jí)巡視員戢廣南，山東省教育科學(xué)研究院黨委書記、院長(zhǎng)孫啟高，新疆自治區(qū)教育科學(xué)研究院黨總支副書記、院長(zhǎng)孫繼紅出席啟動(dòng)儀式并講話。課程教材研究所有關(guān)同志，我院相關(guān)學(xué)科教研員、部分骨干教師，新疆各地（州、市）教研中心（教育局教研室）相關(guān)負(fù)責(zé)同志及相關(guān)學(xué)科教研員、骨干教師共800多人在主會(huì)場(chǎng)、1200余人在分會(huì)場(chǎng)參加啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式由新疆自治區(qū)教育科學(xué)研究院黨總支書記丁志雁主持。

   我院黨委書記、院長(zhǎng)孫啟高同志在啟動(dòng)儀式上做工作匯報(bào)，介紹了我院新一屆黨委確定的“13566”工作思路，并就我省教研堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，完善體系、強(qiáng)化隊(duì)伍，突出特色、凝練品牌等方面的重點(diǎn)工作和成效進(jìn)行了匯報(bào)。強(qiáng)調(diào)指出教研工作必須堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，必須堅(jiān)持服務(wù)大局，必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，必須堅(jiān)持品牌建設(shè)，必須堅(jiān)持開放融合。在后期工作中，要繼續(xù)錨定課堂主陣地，打造齊魯好課堂，完善好教研保障機(jī)制，以好教研成就好課堂。希望兩省教研員和教師緊密合作，在實(shí)踐中提升質(zhì)量與效率，保持聯(lián)合教研工作的持續(xù)性和有效性，提升教研工作水平、課堂教學(xué)質(zhì)量及教師專業(yè)素質(zhì)，為全國(guó)區(qū)域聯(lián)合教研提供“魯新方案”和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。新疆自治區(qū)教科院孫繼紅院長(zhǎng)在工作匯報(bào)中指出，2024年是教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要實(shí)施“元年”與推動(dòng)新疆教育高質(zhì)量發(fā)展關(guān)鍵之年，教科院將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，聚焦立德樹人根本任務(wù)，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，在自治區(qū)黨委教育工委、教育廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，擦亮新疆教研品牌、培養(yǎng)教科研專業(yè)隊(duì)伍、培育高層次教育教學(xué)成果，開啟高水平區(qū)域教研交流，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)的新疆實(shí)踐貢獻(xiàn)教科研智慧與力量。

啟動(dòng)儀式上，新疆自治區(qū)教育廳一級(jí)巡視員戢廣南表示，要以本次魯新協(xié)作聯(lián)合教研為契機(jī)，利用好雙方資源，發(fā)揮兩地職能優(yōu)勢(shì)和專業(yè)力量，相互支持、共同發(fā)展、相互促進(jìn)、共同提高，探索省際區(qū)域教研新模式，實(shí)現(xiàn)教科研領(lǐng)域的合作共贏和高質(zhì)量發(fā)展。教育部課程教材研究所中小學(xué)教學(xué)研究中心副主任李進(jìn)指出，此次舉辦魯新跨省域聯(lián)合教研活動(dòng)，對(duì)于整合積聚東、中、西部地區(qū)優(yōu)質(zhì)教學(xué)教研資源，整體提高我國(guó)教研工作的科學(xué)性、專業(yè)性、規(guī)范性，具有十分重要的意義。建議山東和新疆整體謀劃、長(zhǎng)遠(yuǎn)統(tǒng)籌、積極配合，探索實(shí)踐性、多樣性、長(zhǎng)效化區(qū)域教研合作機(jī)制，全面融入教育強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)省、教育強(qiáng)區(qū)的任務(wù)要求，在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中發(fā)揮好專業(yè)支撐作用。  

今年10月，我院與新疆教育科學(xué)研究院正式建立戰(zhàn)略合作關(guān)系。本次活動(dòng)，是雙方在教研領(lǐng)域深度合作的開端，也是合作成果的首次展示。我院高度重視、周密安排，在全省范圍高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求遴選授課教師，所選派6個(gè)學(xué)科的骨干教師均榮獲省級(jí)及以上課堂教學(xué)榮譽(yù)，具有較高的品德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，能代表我省學(xué)科教學(xué)水平；相關(guān)學(xué)科教研員在與新疆教研員協(xié)商的基礎(chǔ)上，多次組織集體研備、反復(fù)聽課磨課，真正做到以好教研成就好課堂，并結(jié)合各自學(xué)科教研工作進(jìn)行了學(xué)術(shù)講座。此次魯新聯(lián)合教研活動(dòng)籌備期間，課程教材研究所組織相關(guān)專家，對(duì)有關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)、講座內(nèi)容進(jìn)行了專業(yè)指導(dǎo)，并選派專家評(píng)課，進(jìn)一步保證了本次活動(dòng)的質(zhì)量和水平。

本次魯新聯(lián)合教研活動(dòng)共計(jì)2天，分別在烏魯木齊八一中學(xué)、新疆師范大學(xué)附屬中學(xué)、克拉瑪依市第三中學(xué)、克拉瑪依市第七中學(xué)、北京師范大學(xué)克拉瑪依附屬學(xué)校設(shè)立高中思想政治、物理、生物學(xué)，初中數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、歷史共6個(gè)學(xué)科分會(huì)場(chǎng)。各分會(huì)場(chǎng)通過(guò)課例展示、觀課議課、專家講座、主題沙龍等方式，聚焦課程標(biāo)準(zhǔn)理念要求轉(zhuǎn)化落地中的關(guān)鍵問(wèn)題，展示核心素養(yǎng)導(dǎo)向課堂教學(xué)的實(shí)施策略，為兩地教研工作和一線教學(xué)提供新思路。本次活動(dòng)共展示示范課18節(jié)，我省教師提供6節(jié)，我院教研員作專題講座6場(chǎng)，均受到與會(huì)老師的歡迎并引發(fā)熱烈反響。本次活動(dòng)，魯新兩地教研員、教師同臺(tái)講課，互相切磋，深入交流，增進(jìn)了友誼，提高了水平。與會(huì)老師表示，此次活動(dòng)為自己的教研視野打開了一扇新窗，是教育理念與實(shí)踐的深度交流盛宴，期待未來(lái)有更多這樣的跨區(qū)域教研合作。

下一步，我院將在教育部課程教材研究所的指導(dǎo)下，與新疆教研部門共同梳理總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果，為下一階段全面深入推進(jìn)跨區(qū)域聯(lián)合教研打好基礎(chǔ)，共同續(xù)寫區(qū)域聯(lián)合教研工作新篇章。