100元3小时不限次数电话号码_苏州品茶海选工作室_高端外围微信群_附近一条龙QQ联系方式

    春和景明，百花盛開，我省小學語文統(tǒng)編教材課堂教學觀摩研討會，于4月1日至4日在臨沂市外國語學校召開。省、市、縣區(qū)小學語文教研員及小學語文骨干教師，共計1000余人參加了本次活動。

    省小學語文教研員李家棟老師首先做了專題報告《經典課例的誕生》。李老師的報告以獲得全國示范課例一等獎的《鋪滿金色巴掌的水泥道》一課和《畫家與牧童》為例，從教材解讀、資源建構、教學設計等多個方面為老師們今后深度研究課堂教學指明了方向。李老師在報告中明確指出：教學中要落實學生的主體地位，以學定教；教學重點要突出，注重落實語文要素，課堂上不僅學課文，更要扎扎實實學語文；要符合閱讀教學的規(guī)律，以讀為本，在語言實踐中學習語言。

    研討會過程中，全省16個地市的小學語文骨干教師代表為與會老師呈現了16節(jié)精彩的統(tǒng)編小學語文教材閱讀教學的課例。我區(qū)孫雨亭老師代表泰安市在此次研討會上執(zhí)教了統(tǒng)編小學語文教材三年級《小真的長頭發(fā)》一課。孫老師的課緊緊圍繞《語文課程標準》（2011版）第二學段目標要求、統(tǒng)編教材的編寫意圖和生本高效課堂理念制定教學目標、確定教學流程。教學過程中，以自主學習單作為教學切入點，做到了解學生真實學情，從而實現以學定教，順學而導。以教、扶、放等多種方式相結合的方法引導學生主動學習、認真思考和自由表達，實現在語言實踐中學習語言、運用語言，促進了學生思維能力的不斷提升。以當堂拓展閱讀和推薦閱讀，加深對課堂所學知識的理解，促進學生思維等多方面能力的提升，有機地將課內閱讀與課外閱讀相融合，進一步激發(fā)了學生學習語文的興趣。

孫老師執(zhí)教的課獲得了與會專家、老師的一致認可與好評，這是對我區(qū)小學語文教研成果的肯定，更是鼓勵，相信在市教研室的引領下，我區(qū)的小學語文教育教學工作定會更加深入，定會再上新臺階。