|
臨沭縣創(chuàng)客教育結(jié)碩果 | ||
發(fā)布時間:2019-07-31 來源:山東省教科院 點擊數(shù):0次
|
||
近日,在山東省中小學(xué)生創(chuàng)客大賽上,臨沭縣店頭鎮(zhèn)中心小學(xué)派出的三支隊伍共獲得2個一等獎、1個二等獎,選手朱恒振、李可豪獲得了全省第10名的好成績。 6月21至23日,2019年山東省中小學(xué)生創(chuàng)客大賽競賽類項目現(xiàn)場決賽在臨沂市國家中印科技國際創(chuàng)新園舉行,來自全省的130多個代表隊近6000人參加了這次盛會。經(jīng)過校、縣、市、省四級比賽,層層選撥,臨沭縣店頭鎮(zhèn)中心小學(xué)三支隊伍有幸與來自全省的500多支隊伍進(jìn)行WER能力普及賽“人工智能”競賽現(xiàn)場角逐。參賽選手面對現(xiàn)場三個臨時任務(wù),沉著冷靜,組員間配合密切,快速組裝出適合完成任務(wù)的機(jī)械臂,并根據(jù)場地快速編寫出程序,設(shè)計找出最佳方案,調(diào)整細(xì)節(jié),由于平時的訓(xùn)練有素,組員配合默契,縮短了時間,提高了效率,在規(guī)定時間之前超發(fā)揮完成任務(wù)。 近年來,創(chuàng)客運(yùn)動的蓬勃發(fā)展為教育的創(chuàng)新改革提供了新的機(jī)遇,在一定程度上改變了教學(xué)方式,讓學(xué)生利用新的數(shù)字技術(shù)參與設(shè)計、制作、分享和跨時空的學(xué)習(xí)。臨沭縣店頭鎮(zhèn)中心小學(xué)秉承“開放創(chuàng)新、探究體驗”的教育理念,以新思維看待新教育,注重學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng),積極探索創(chuàng)造學(xué)習(xí)新模式,培養(yǎng)各類創(chuàng)新性人才,探索開展了形式多樣的創(chuàng)客教育活動,學(xué)校營造了“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍,先后投資6萬余元購買了WER積木機(jī)器人、3D打印機(jī)、航模等創(chuàng)客教育器材,成立了創(chuàng)客實驗室,實現(xiàn)了由“創(chuàng)客”到“創(chuàng)課”的轉(zhuǎn)變。組織教師參加各類創(chuàng)客教育培訓(xùn)活動,不定期邀請有經(jīng)驗的創(chuàng)客教師進(jìn)行具體指導(dǎo),學(xué)生在智能機(jī)器人、3D打印、電腦繪畫等方面均有重大突破,不僅大大拓寬了學(xué)生的知識面,打開學(xué)生的視野,學(xué)生的創(chuàng)新能力和動手實踐能力也得到加強(qiáng),極大地提升了學(xué)生的科技素養(yǎng)! 目前,臨沭縣店頭鎮(zhèn)中心小學(xué)正逐步在全鎮(zhèn)學(xué)校開設(shè)創(chuàng)客教育活動,將3D打印、3D建模、電腦繪畫、智能機(jī)器人等課程融入日常教學(xué)中,不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力,努力培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力以及解決問題的能力,學(xué)生也享受到了創(chuàng)客教育帶來的樂趣,學(xué)生的動手操作能力和整體素養(yǎng)不斷增強(qiáng)。 |
||
上一篇:萊州市舉行2019年暑期中小學(xué)骨干教師信息技術(shù)創(chuàng)新教育技能培訓(xùn) | 下一篇:德州市教科院赴山大考察國學(xué)大學(xué)堂 | |
|
||
版權(quán)所有:山東省教育科學(xué)研究院 魯ICP備16004198號-1
地址:濟(jì)南市中區(qū)土屋路3—1號 后臺管理