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5月20日，我院舉辦了山東省義務(wù)教育“五四學制”課程方案實施研討會。受教育廳基教處委托，山東省教育科學研究院山東省義務(wù)教育課程方案研制課題組成員，以及實行五四學制地區(qū)的一線校長等10余人參與了本次研討。

參會人員首先對山東省義務(wù)教育課程實施方案研制要遵循的原則達成共識，即要堅持為學生未來發(fā)展負責原則、學生能力發(fā)展的連續(xù)性原則、實事求是原則、原則性與靈活性相結(jié)合原則等。與會校長和一線教師就正在實施的“五四學制”的優(yōu)勢及存在的問題進行了深入交流，并提出了建設(shè)性的改進策略，大家一致認為，課程課時安排要科學合理，要時刻以立德樹人為根本任務(wù)，強化學段間、學科間學習經(jīng)驗和能力形成的連續(xù)性。

會上，校長們還就課題組前期對“六三學制”課程方案研討的結(jié)果發(fā)表了自己的意見。對比六三學制的課時安排，參會人員普遍認為，相對于實行“六三學制”的學校，“五四學制”學校在小學段的課時偏少，課程安排較為緊張；初中段課時偏多，課程安排較為寬松。

未來一段時期，我院研制團隊會采用多種形式召開研討會，確保山東省義務(wù)教育課程方案既要落實國家義務(wù)教育課程方案的精神，又要凸顯山東的特色，符合山東實際，滿足學生多樣化發(fā)展的需要。