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魯教學(xué)會函[2020]10號 

各相關(guān)單位：

2020年6月30日，中央全面深化改革委員會第十四次會議通過了《深化新時代教育評價改革總體方案》，方案首次提出要改進結(jié)果評價、強化過程評價、探索增值評價、健全綜合評價，為今后有效破除“五唯”評價痼疾，構(gòu)建以素質(zhì)教育為導(dǎo)向的科學(xué)評價體系指明了方向。為提高我省中小學(xué)教育質(zhì)量，山東省教育廳等11部門聯(lián)合出臺了《關(guān)于深化基礎(chǔ)教育改革全面提高中小學(xué)教育質(zhì)量的意見》（魯教基發(fā)〔2020〕2號），提出要“健全質(zhì)量評價體系，建立縣域教育質(zhì)量、學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、教師育人質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評價體系”。

近年來，開展教育評價研究在全省各級各類學(xué)校中逐漸興起，有效促進了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。但由于不少學(xué)校和教師對教育評價研究的方法和規(guī)范不熟悉，所取得的成果專業(yè)性不強、科學(xué)性不足，還不能很好指導(dǎo)教育教學(xué)改革。

為有效落實中央和山東省關(guān)于教育評價改革的文件精神，準(zhǔn)確把握我省教育評價改革的方向，有效提高教育評價研究的質(zhì)量，擬召開本次會議。

一、會議目的

明確研究方向，規(guī)范研究程序，掌握研究方法，提高研究質(zhì)量。

二、會議組織

山東省教育學(xué)會教育評估專業(yè)委員會

三、會議時間

2020年9月9日。

四、會議內(nèi)容

1.相關(guān)文件傳達與解讀；

2.主題一: 提高教育評價研究質(zhì)量的有效途徑；

3.主題二：教育評價服務(wù)學(xué)校發(fā)展；

4.主題三：課題研究的基本規(guī)范。

五、參會人員

1.學(xué)校教育評價管理人員；

2.教育評價課題研究人員。

六、參會方式

本次會議擬采用線上遠程方式。參會人員請于9月8日前，通過正規(guī)渠道下載安裝“釘釘”，并完成注冊。

9月8日下午登陸并試運行，改實名。

9月9日上午8點半開始簽到，9點正式開會。未盡事宜另行通知。

七、其他事項

按照有關(guān)規(guī)定，本次會議收取培訓(xùn)費760元，由山東省教育學(xué)會收取，并統(tǒng)一開具發(fā)票。請于9月8日前掃描下方二維碼完成報名繳費工作。

聯(lián)系人：呂品  0531-55630287 

PDF：關(guān)于舉辦2020年山東省教育學(xué)會教育評價科研規(guī)范專題培訓(xùn)會議的通知.pdf

山東省教育學(xué)會             山東省教育學(xué)會教育

評估專業(yè)委員會  

                                2020年8月31日