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各市教育學(xué)會、相關(guān)單位：

為進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教師隊伍建設(shè)，提高信息技術(shù)學(xué)科教師及教研團(tuán)隊的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作水平，提升信息技術(shù)課程開發(fā)、實施、研訓(xùn)等工作的實效性，更好地發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)科教師和教研組的示范引領(lǐng)作用。經(jīng)研究，決定在全省范圍內(nèi)組織信息技術(shù)及相關(guān)學(xué)科“種子教師”、“領(lǐng)航教研組”的申報、遴選、培育、展示工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、范圍標(biāo)準(zhǔn)

（一）“種子教師”評定

1.評定范圍

各級學(xué)校各學(xué)段信息技術(shù)及相關(guān)學(xué)科教師、各級教研機(jī)構(gòu)專（兼）職信息技術(shù)教研員。

2.評定標(biāo)準(zhǔn)

（1）基本條件

①具有規(guī)定專業(yè)學(xué)歷，連續(xù)從事學(xué)科教學(xué)或教研工作3年以上。

②忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針；愛崗敬業(yè)，有良好的職業(yè)道德，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

③具有指導(dǎo)和引領(lǐng)本學(xué)校、本區(qū)域、本學(xué)科（領(lǐng)域）教育教學(xué)研究的能力和水平；積極參加省、市、區(qū)（縣）教科研部門組織的教科研活動，并起帶頭作用。

（2）專業(yè)條件

①近五年參與市級以上教育行政部門、業(yè)務(wù)部門、教研機(jī)構(gòu)等組織的各種形式的說課、微課、公開課、錄像課、示范課、觀摩課、經(jīng)驗介紹等，或參與省級“優(yōu)課”評選。

②近五年出版過獨(dú)創(chuàng)性的教育教學(xué)研究著作，或在省級以上專業(yè)期刊或核心期刊發(fā)表論文不少于2篇。

③近五年參與國家課程、地方課程、學(xué)校課程的教材（讀本）、教參開發(fā)或編寫，并正式出版。

④近五年至少主持或參與1項地市級以上教育科學(xué)規(guī)劃課題或教學(xué)研究課題。

學(xué)校教師申報需具備2個以上專業(yè)條件；專（兼）職教研員申報需具備3個以上專業(yè)條件，且近五年指導(dǎo)本學(xué)科教師在省級以上各類評比活動中獲獎，每學(xué)年到基層學(xué)校進(jìn)行聽評課指導(dǎo)。

（二）領(lǐng)航教研組評定

1.評定范圍

各級學(xué)校各學(xué)段信息技術(shù)及相關(guān)學(xué)科教研組、區(qū)域性中心教研組、名師工作室等。

2.評定標(biāo)準(zhǔn)

（1）基本條件

①團(tuán)隊整體團(tuán)結(jié)和諧，教研風(fēng)氣濃，協(xié)作意識和團(tuán)體凝聚力強(qiáng)，教師師德高尚，團(tuán)結(jié)協(xié)作，重視青年教師的培養(yǎng)，青年教師進(jìn)步較快。

②團(tuán)隊負(fù)責(zé)人以身作則，言傳身教，為教研核心，在教研組建設(shè)、校本教研、集體備課、教學(xué)效果等方面取得顯著成績。

③團(tuán)隊組織工作做到有計劃、有目標(biāo)、有總結(jié)、有評價，能夠定期開展教研活動，做到定時間、定地點(diǎn)、定要求、定內(nèi)容，各種檔案及資料齊全。

2.成果條件

①近五年團(tuán)隊成員參與市級以上教育行政部門、業(yè)務(wù)部門、教研機(jī)構(gòu)等組織的各類業(yè)務(wù)評比活動中獲獎不少于5人次，或成員均參與市級以上“優(yōu)課”評選。

②近五年團(tuán)隊成員出版過獨(dú)創(chuàng)性的教育教學(xué)著作，或在省級以上專業(yè)期刊或核心期刊發(fā)表論文不少于3篇。

③近五年團(tuán)隊成員主持或參與1項市級以上課題研究并結(jié)題。

④近五年團(tuán)隊成員在課程開發(fā)、人工智能教育、STEM教育、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間、線上教學(xué)等方面勇于探索和實驗，初步形成特色，在一定區(qū)域范圍內(nèi)產(chǎn)生積極影響。團(tuán)隊成員有受邀參加縣級以上該領(lǐng)域的公開展示、經(jīng)驗介紹或?qū)W術(shù)報告等經(jīng)歷，高校團(tuán)隊有在學(xué)校范圍內(nèi)的公開展示、經(jīng)驗介紹或?qū)W術(shù)報告等經(jīng)歷。

申報領(lǐng)航教研組需具備2個以上成果條件，不多于5人。

二、遴選展示

（一）申報遴選。在逐級推選的基礎(chǔ)上，按標(biāo)準(zhǔn)評定一定數(shù)量的“種子教師”和“領(lǐng)航教研組”。評定評委由高校專家學(xué)者、一線優(yōu)秀教研員和教師代表組成。

（二）專項培育。組織專家有計劃的對“種子教師”和“領(lǐng)航教研組”進(jìn)行專項培育，培育期一般為1學(xué)年。培育期內(nèi)，將積極搭建共享交流平臺，提供課題指導(dǎo)、專家團(tuán)隊跟進(jìn)、專項專題研訓(xùn)、區(qū)域性學(xué)術(shù)研討等智力支持。

（三）展示分享。對于達(dá)到培育目標(biāo)要求的“種子教師”和“領(lǐng)航教研組”，專委會將擇優(yōu)通過媒體報道、現(xiàn)場研討、學(xué)術(shù)論壇等形式進(jìn)行省級展示。具體展示時間、要求等事項另行通知。 

三、名額分配

各地以市為單位推薦，每市推薦“種子教師”、“領(lǐng)航教研組”數(shù)量分別不超過5個。省直屬單位、高校（含高職）結(jié)合工作實際組織報送，推薦數(shù)量不限。

四、其他

請各市、各單位填寫《種子教師申報表》、《領(lǐng)航教研組申報表》以及《匯總表》（一式3份，見附件），連同相關(guān)佐證材料的復(fù)印件并加蓋公章，于2020年9月30日前統(tǒng)一報送至山東省教育學(xué)會（地址:濟(jì)南市市中區(qū)土屋路 810號）。相關(guān)申報表、匯總表電子稿一并發(fā)送至指定郵箱：958312509@qq.com。

聯(lián)系人及聯(lián)系方式：鄒老師，13370576587。

山東省教育學(xué)會               

信息技術(shù)教育教學(xué)專業(yè)委員會      

2020年9月11日              

      附件：山東省信息技術(shù)“領(lǐng)航教研組”申報表.docx

         山東省信息技術(shù)“種子教師”申報表.docx 

         申報匯總表.docx