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各有關單位：

    為貫徹落實教育部《關于“十三五”期間全面深入推進教育信息化工作的指導意見》中的“有效利用信息技術推進‘眾創(chuàng)空間’建設，探索STEAM教育、創(chuàng)客教育等新教育模式，使學生具有較強的信息意識與創(chuàng)新意識”等文件精神，總結我省基礎教育階段信息技術課程改革經驗，探索、建立和推廣創(chuàng)新創(chuàng)客教育的先進經驗。經研究決定，面向全省基礎教育階段征集“信息技術創(chuàng)客課程建設典型案例”?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：

    一、征集范圍

    1.全省各市、縣(市、區(qū))、學校、各機構創(chuàng)客課程（教材建設、教學資源、教學設計、教師發(fā)展、評價策略等）典型案例。

    2.一線優(yōu)秀教師典型。

    3.參與全省課題研究的選題申報。

    二、案例要求

    1.符合國家教育方針、政策，體現(xiàn)素質教育核心理念，遵循學生身心發(fā)展和教育教學規(guī)律。

    2.圍繞創(chuàng)客課程的重點、難點問題，系統(tǒng)開展實踐探索形成的課程建設及教學改革實踐案例。

    3.典型案例應具有獨創(chuàng)性、新穎性、實用性和可推廣性，在區(qū)域內具有較大的影響力，并取得一定的實踐效果，且必須經過實踐檢驗。

    三、案例使用

    1.參與全省課程教材、資源建設、教師培訓、課題立項。選擇部分優(yōu)秀典型案例和名師進行經驗總結、培育推廣。

    2.選送在《山東教育報》、《少年電腦世界》等媒體進行宣傳報道。

    3.充分發(fā)揮名校名師的專業(yè)引領和輻射帶動作用，為相關政策制定提供決策依據(jù)和參考；其他。

    四、申報材料

　  1.《典型案例申報表》一式二份。資源、論文、專著、報道等復印件。

　  2.上述材料電子稿。

    3.相關申報材料可通過省教育學會網站下載。

    五、推薦程序

    1.各市負責本轄區(qū)內典型的征集工作，要保證所推薦材料的真實性和典型性，并擇優(yōu)推薦優(yōu)秀案例等。

    2.各地推薦名額：各市可申報縣級典型案例2個，學校典型案例15個，教師20名，確定課題研究申報10項。

    3.各市應指定專人負責典型案例征集推薦工作。于2017年6月1日前將《典型案例申報表》寄送至省教育學會收，地址：濟南市土屋路3-1號811房間，郵編：250013，聯(lián)系電話：0531-55630287，聯(lián)系人：杜健，電子版報送至郵箱：18954139997@163.com。

附件1：創(chuàng)客課程建設典型案例申報表.docx

附件2：課題選題指南.docx

附件3：附件：地市聯(lián)系人.docx

山東省教育學會

                                     2017年4月26日