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9月26日—29日，我院教研室主任張可柱、副主任王運貴、高中地理教研員姜建春、初中道德與法治教研員張彩霞在國家教育行政學(xué)院參加了教育部基礎(chǔ)教育二司組織的第五期中小學(xué)課程與教學(xué)改革專題培訓(xùn)班。本期培訓(xùn)班共有182名學(xué)員，來自各?。▍^(qū)、市）教育廳（教委）及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局基礎(chǔ)教育處室、省級教研機構(gòu)和教育考試院等部門和單位。

　　在開班儀式上，基礎(chǔ)教育二司副司長申繼亮做動員講話。申繼亮詳細(xì)介紹了深化育人模式改革的背景、工作部署、實施路線與重大意義，強調(diào)指出，教育部將以學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)為深化課程改革的邏輯起點，以高中課程與教材修訂、綜合實踐活動課程實施、課堂教學(xué)改革深化、中高考綜合改革試點等工作為關(guān)鍵抓手，進(jìn)一步深化育人模式改革，全面貫徹落實立德樹人根本任務(wù)。

　　培訓(xùn)班圍繞中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究、高中課程標(biāo)準(zhǔn)修訂、高中育人模式改革、中考政策改革、中小學(xué)課程實施監(jiān)測方案和指標(biāo)體系的研制、中小學(xué)綜合實踐活動指導(dǎo)綱要的研制等問題進(jìn)行了專題培訓(xùn)、分組研討和經(jīng)驗交流。

　　培訓(xùn)內(nèi)容豐富，時間緊湊，形式活潑，學(xué)員們一致認(rèn)為收獲頗豐。這次培訓(xùn)，對教研室進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前基礎(chǔ)教育發(fā)展的階段要求，正確理解育人模式改革的頂層設(shè)計，全面推進(jìn)我省基礎(chǔ)教育綜合改革，積極開展基于核心素養(yǎng)的課程與教學(xué)改革具有重要的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用。