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“數(shù)字教育背景下的高中生地理學(xué)習(xí)機(jī)制與支持系統(tǒng)” 專題研討會(huì)在濟(jì)南召開 | ||
發(fā)布時(shí)間:2023-06-26 來源:山東省教科院 點(diǎn)擊數(shù):0次
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6月20—22日,山東省高中地理特級教師工作坊會(huì)議在濟(jì)南召開,來自全省各地市高中地理教研員、高中地理特級教師工作坊成員、地市工作坊群組核心成員參加了會(huì)議。 本次研討會(huì)旨在落實(shí)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),探索教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型形式下高中地理教學(xué)方式、評價(jià)方式的變革,助力“雙減”政策落地。會(huì)上,對“數(shù)字教育背景下的高中生地理學(xué)習(xí)機(jī)制與支持系統(tǒng)”的研究思路進(jìn)行了系統(tǒng)梳理,制定了詳盡的研究計(jì)劃,并進(jìn)行了研究任務(wù)分工。下一步,各地市特級教師工作坊群組將根據(jù)安排完成后續(xù)工作,探索高中地理教學(xué)效率的提升路徑,推動(dòng)全省高中地理教育教學(xué)改革發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 |
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