關(guān)于公布山東省小學(xué)道德與法治學(xué)科德育優(yōu)秀課例展評活動展評結(jié)果的通知
各市教科院（教研室、教研中心）：
根據(jù)山東省教育科學(xué)研究院關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園學(xué)科德育優(yōu)秀課例展評活動實施方案》（魯教科院【2016】16號）文件要求，山東省小學(xué)道德與法治學(xué)科德育優(yōu)秀課例展評活動，于2016年11月27日至30日在煙臺市龍口龍礦學(xué)校舉行。經(jīng)評委會認真評選，小學(xué)道德與法治學(xué)科共評出優(yōu)秀課例33節(jié)，其中鄉(xiāng)村教師組：一等獎7節(jié)、二等獎10節(jié)；城區(qū)教師組：一等獎7節(jié)、二等獎9節(jié)?，F(xiàn)將展評結(jié)果公布如下。
一、鄉(xiāng)村教師組： |
姓名 | 單位 | 課題 | 獎次 |
李春景 | 東營市廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué) | 走進網(wǎng)絡(luò)時代 | 壹 |
石玲 | 濱州市鄒平縣韓店鎮(zhèn)中心小學(xué) | 追尋先輩的足跡 | 壹 |
崔維 | 淄博市臨淄區(qū)鳳凰鎮(zhèn)召口小學(xué) | 各種各樣的行業(yè) | 壹 |
陸玲玲 | 威海市環(huán)翠區(qū)千山路小學(xué) | 交警警示線 | 壹 |
李秋紅 | 濟南市章丘市棗園街道辦事處朱各務(wù)小學(xué) | 關(guān)注校園突發(fā)事件 | 壹 |
丁行磊 | 棗莊市滕州市鮑溝鎮(zhèn)楊村小學(xué) | 尋找身邊的科技 | 壹 |
郭金萍 | 煙臺市龍口市南山雙語學(xué)校 | 飛翔的小雄鷹 | 壹 |
郝艷 | 菏澤市單縣新東方學(xué)校 | 合作真好 | 貳 |
李國慶 | 聊城市東昌府區(qū)斗虎屯聯(lián)校三山希望小學(xué) | 交通安全每一天之交通事故的警示 | 貳 |
張學(xué)勤 | 青島市城陽區(qū)流亭街道空港小學(xué) | 一起游戲快樂多 | 貳 |
李倩 | 臨沂市郯城縣高峰頭鎮(zhèn)中心小學(xué) | 各種各樣的天氣 | 貳 |
鄭燕 | 萊蕪市萊城區(qū)吐絲口小學(xué) | 交通問題帶來的思考 | 貳 |
馬鍵 | 濰坊市寒亭區(qū)固堤街道魏家小學(xué) | 從古到今話交通 | 貳 |
鄭方圓 | 德州市平原縣三塘鄉(xiāng)中心小學(xué) | 遇到困難的時候 | 貳 |
劉洪冉 | 濟寧市曲阜市陵城鎮(zhèn)小學(xué) | 你們辛苦了 | 貳 |
柴愛香 | 泰安市新泰市青云街道朝陽學(xué)校 | 關(guān)注交通問題 | 貳 |
王麗娜 | 日照市嵐山區(qū)碑廓鎮(zhèn)中心小學(xué) | 我身邊的環(huán)境 | 貳 |
二、城區(qū)教師組： |
姓名 | 單位 | 課題 | 獎次 |
王婷婷 | 濱州市博興縣第三小學(xué) | 在郵局工作的人 | 壹 |
程方凱 | 濰坊市臨朐縣第一實驗小學(xué) | 遇到困難的時候 | 壹 |
聶璐璐 | 青島市市北區(qū)北仲路第一小學(xué) | 和平的衛(wèi)士 | 壹 |
宋娜娜 | 濟南市歷下區(qū)實驗小學(xué) | 面對突發(fā)事件 | 壹 |
孫秀霞 | 臨沂市河?xùn)|區(qū)第九實驗小學(xué) | 海峽兩岸盼統(tǒng)一 | 壹 |
阮菲菲 | 濟寧市霍家街小學(xué) | 做個“快樂鳥” | 壹 |
王錦秀 | 棗莊市峰城區(qū)實驗小學(xué) | 輝煌的成就 | 壹 |
蓋旭兵 | 煙臺市萊陽市實驗小學(xué) | 從古到今話交通 | 貳 |
于淑君 | 威海市文登區(qū)河南小學(xué) | 生活處處有規(guī)則 | 貳 |
董文惠 | 泰安師范學(xué)校附屬學(xué)校 | 遇到困難的時候 | 貳 |
張玉婷 | 日照市五蓮縣育才小學(xué) | 無聲的朋友 | 貳 |
王盟 | 聊城市冠縣冠星小學(xué) | 學(xué)做“小雄鷹” | 貳 |
宮欣 | 德州市德城區(qū)天衢東路小學(xué) | 異國習(xí)俗—日常習(xí)俗 | 貳 |
張赟 | 菏澤市巨野縣人民路小學(xué) | 出門看天氣各種各樣的天氣 | 貳 |
崔長芳 | 東營市勝利教育管理中心勝利科技小學(xué) | 有規(guī)律地生活 | 貳 |
張亞男 | 淄博市桓臺縣實驗學(xué)校 | 風(fēng)格迥異的文化習(xí)俗 | 貳 |
請各市以這次展評活動為契機, 認真總結(jié)獲獎教師的教學(xué)經(jīng)驗，更加深入地研究課堂教學(xué)，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
2016年12月8日
