各大媒體報(bào)道：全省教科研工作會(huì)議在泰安召開 - 媒體聚焦

戴龍成指出，一要講政治，把握新時(shí)代教育科研前進(jìn)方向與目標(biāo)任務(wù)。教育是黨之大計(jì)、國之大計(jì)。教育科研是為黨工作，每位教科研人員都要自覺堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，深刻領(lǐng)會(huì)和把握全國教育大會(huì)、山東省教育大會(huì)的重大意義和總要求、總?cè)蝿?wù)，以習(xí)總書記提出的“九個(gè)堅(jiān)持”為研究方向，切實(shí)增強(qiáng)做好教育科研的思想自覺和行動(dòng)自覺。要積極探索教育教學(xué)新規(guī)律，恪守學(xué)術(shù)道德，求真務(wù)實(shí)，努力提升教科研能力。二要講創(chuàng)新，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，加強(qiáng)新時(shí)代教育科研理論研究與實(shí)踐創(chuàng)新。創(chuàng)新是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的第一動(dòng)力。要推進(jìn)理論創(chuàng)新，著重聚焦教育改革發(fā)展和現(xiàn)代化的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn)、盲點(diǎn)問題，強(qiáng)化問題意識(shí)，激發(fā)創(chuàng)新思維，通過研究發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證規(guī)律，糾正違背規(guī)律的決策和實(shí)踐行為，回歸教育的本真；要推進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》，適時(shí)出臺(tái)加強(qiáng)教研工作的實(shí)施意見，發(fā)揮教研支撐作用，理順教研管理體制，明確教研員工作職責(zé)和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，健全教研員準(zhǔn)入、退出、考核激勵(lì)和專業(yè)發(fā)展機(jī)制，進(jìn)一步健全省、市、縣、校教研體系和教研隊(duì)伍，完善區(qū)域教研、校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研、綜合教研制度，鼓勵(lì)高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)等參與教育教學(xué)研究與改革工作；要推進(jìn)方法創(chuàng)新，打破高等院校與基礎(chǔ)教育、理論研究與實(shí)踐應(yīng)用、研究機(jī)構(gòu)與教學(xué)前沿壁壘，建立跨學(xué)科、跨部門、跨學(xué)段、跨行業(yè)的交流合作、協(xié)同創(chuàng)新的長效機(jī)制。三要講實(shí)效，強(qiáng)化品牌意識(shí)，加快推進(jìn)教育科研成果轉(zhuǎn)化。要準(zhǔn)確把握“加強(qiáng)新時(shí)代教育科學(xué)研究，助推全省教育高質(zhì)量發(fā)展”的工作目標(biāo)，樹立質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和成效標(biāo)準(zhǔn)，把教科研成果轉(zhuǎn)化為學(xué)案，轉(zhuǎn)化為行為，轉(zhuǎn)化為決策，轉(zhuǎn)化為制度，要以推動(dòng)山東教育發(fā)展的實(shí)際效果檢驗(yàn)全省教科研工作的實(shí)效。他明確要求，全省教育科研人員要站在新時(shí)代特色社會(huì)主義教育的高度，不忘初心，牢記使命，努力開創(chuàng)我省教育科研工作新局面，以優(yōu)異成績迎接建國70周年。

馬濤在講話中指出，教育科學(xué)研究作為教育事業(yè)的重要組成部分，涵蓋教育理論生產(chǎn)、政策生產(chǎn)和成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，是推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意教育的重要支撐。山東省教育科學(xué)研究院秉持為教育決策服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教師專業(yè)成長服務(wù)的宗旨，著力加強(qiáng)省級(jí)教育智庫建設(shè)和教科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，凝聚高層次科研人才，匯集高精尖科研力量，不斷推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，切實(shí)提高了服務(wù)山東教育綜合改革的發(fā)展能力，工作成效顯著。他強(qiáng)調(diào)，要將“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)與教科研工作進(jìn)行深入結(jié)合，堅(jiān)持教育科研的政治性、人民性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)規(guī)范性，將山東教科研事業(yè)推向新的高度。

會(huì)議邀請(qǐng)華師大教育學(xué)部主任袁振國教授作《基層教育科研的職責(zé)與方法》專題報(bào)告，為全省教研科研工作提供了理論引領(lǐng)和方法指導(dǎo)。會(huì)議還分別邀請(qǐng)首師大副校長楊志成，中國教科院科研處處長王小飛和教師發(fā)展研究所所長張布和，國家教學(xué)成果獎(jiǎng)職教特等獎(jiǎng)獲得者、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長馬曉明等專家學(xué)者進(jìn)行了專家報(bào)告和交流研討，受到與會(huì)人員的廣泛好評(píng)。

省教科院院長申培軒、副院長李文軍和宋樹杰分別向大會(huì)做了工作報(bào)告，系統(tǒng)總結(jié)了建國70年、改革開放40年山東省教研、科研工作的輝煌歷程和未來展望；泰安市教育局以《選擇力+創(chuàng)新力+執(zhí)行力=成效》為題介紹了經(jīng)驗(yàn)做法和下一步的思路舉措。經(jīng)驗(yàn)回顧發(fā)人深思，未來展望令人鼓舞。會(huì)議的召開必將有力地推動(dòng)全省教科研事業(yè)的加快發(fā)展。

會(huì)議還設(shè)有 “教育科研”、“基礎(chǔ)教育”和“職業(yè)教育”三個(gè)分論壇，來自省內(nèi)外的專家和同行分享了基礎(chǔ)教研、教育科研、職業(yè)教育教研經(jīng)驗(yàn)和成果。

各市教育局分管局長，教科院（所、中心）教科研代表400余人參加了會(huì)議。

省教育廳報(bào)道：全省教科研工作會(huì)議在泰安召開

《山東教育新聞網(wǎng)》：全省教科研工作會(huì)議在泰安召開

《濟(jì)南日?qǐng)?bào)》：全省教科研工作會(huì)議在泰安召開

《山東教育新聞》：全省教科研工作會(huì)議在泰安召開

《魯網(wǎng)》：全省教科研工作會(huì)議在泰安召開

《中國山東網(wǎng)》：全省教科研工作會(huì)議在泰安召開