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　為幫助菏澤市職業(yè)學(xué)校教師開拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，積極進(jìn)行教學(xué)改革，努力提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量， 2018年5月，山東省省教科院組織了“職業(yè)教育送教下鄉(xiāng)——齊魯名師走進(jìn)菏澤公益活動(dòng)”。

5月30日，學(xué)前教育專業(yè)的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)在菏澤信息工程學(xué)校舉辦。由省教科院職教所專業(yè)室孫明紅主任，山東女子學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院院長(zhǎng)董吉賀教授、山東省特級(jí)教師、省教學(xué)能手、青島藝術(shù)學(xué)校音樂(lè)教研室孟圓主任組成的送教團(tuán)隊(duì)來(lái)到該校，市教科院黨支部書記、市教育局職成科科長(zhǎng)秦清春，教研員劉慧英，全市各中職學(xué)校相關(guān)專業(yè)的教師和部分學(xué)生，共計(jì)120余人參加了活動(dòng)。

本次送教活動(dòng)內(nèi)容豐富，上午既有名師的示范課，也有該校教師的公開課，并進(jìn)行了座談交流，下午是專家講座。

孟圓老師的示范課采取互動(dòng)式、討論式的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，時(shí)刻抓住訓(xùn)練的要點(diǎn)，從時(shí)值的長(zhǎng)短、音的高低、節(jié)奏的快慢等方面都進(jìn)行了恰當(dāng)而充分地訓(xùn)練，并在教學(xué)中自然地融入了力度及律動(dòng)。孟老師教學(xué)中引入自己搜集的幼兒園活動(dòng)視頻案例，給學(xué)生以身臨其境的感覺(jué)，增強(qiáng)了學(xué)生們專業(yè)意識(shí)和當(dāng)好幼兒教師的責(zé)任心。整堂課都是在視唱、聽(tīng)辨和討論的過(guò)程中度過(guò)，學(xué)生們心情愉悅，氣氛熱烈，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。在課后的討論中，聽(tīng)課教師們也是感受頗深：“把簡(jiǎn)譜和線譜放在一塊兒，學(xué)生們不會(huì)覺(jué)得五線譜太陌生”、“給學(xué)生推薦網(wǎng)絡(luò)資源，有利于學(xué)生個(gè)性化地學(xué)習(xí)”、……

該校王蘭霞老師也上了一節(jié)視唱練耳觀摩課，并介紹了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。該?？妥淌趧⒂駯|分別對(duì)兩位老師的課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。現(xiàn)場(chǎng)老師們還就教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑與孟圓老師進(jìn)行了互動(dòng)交流。

孫明紅主任在討論結(jié)束總結(jié)時(shí)指出，教育要面向未來(lái)，教育就要從幼兒抓起。幼兒期是一個(gè)人生命力最活躍的成長(zhǎng)期，也是接受音樂(lè)教育的最佳期，希望我們學(xué)前教育專業(yè)教師們能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，勇于改革創(chuàng)新，為社會(huì)培養(yǎng)更多具有較高音樂(lè)素養(yǎng)的優(yōu)秀幼兒教師，造福百姓，造福下一代。

下午，董吉賀教授作了題為《學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)工作與教師發(fā)展》的專題報(bào)告。他從山東省學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)、教師職業(yè)素養(yǎng)的培育、教師的專業(yè)發(fā)展等方面進(jìn)行了解讀。孫明紅主任介紹了職業(yè)教育信息化大賽的相關(guān)內(nèi)容,從信息化教學(xué)設(shè)計(jì)、信息化課堂教學(xué)、信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)等方面作了較為詳細(xì)的介紹。并強(qiáng)調(diào)，不是要求所有教師都去參加信息化教學(xué)大賽，但要求每一位老師都要學(xué)習(xí)信息化大賽創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，因地制宜地運(yùn)用到日常教學(xué)中去，改進(jìn)教學(xué)方式方法。

                           山東省特級(jí)教師孟圓在上示范課

　　　                                    同學(xué)們聚精會(huì)神，認(rèn)真聽(tīng)課
                
                                              課堂點(diǎn)評(píng)
                
                                            董吉賀教授講座