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為促進山東省職業(yè)教育均衡發(fā)展，加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設，幫助職業(yè)學校教師開拓視野、更新觀念、提升素質(zhì)，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術技能人才， 2019年5月，山東省教科院組織了"職業(yè)教育送教下鄉(xiāng)——齊魯名師走進臨沂公益活動"。5月30日，省教育科學研究院職教研究所職教名師送教下鄉(xiāng)活動英語公開課專場在臨沂市機電工程學校成功舉行。

本次送教下鄉(xiāng)活動是貫徹落實省教育廳開展職業(yè)教育教育"精準扶貧"和"大調(diào)研、大學習、大改進"的重要舉措?；顒悠陂g，齊魯名師、職教專家、省教科院職業(yè)教育教研員深入到學校一線，講示范課，召開座談會，調(diào)查當前職業(yè)教育教學的現(xiàn)狀和教師教育教學的需求，為改進職業(yè)教育的教科研工作掌握第一手資料。本次英語專場活動由山東省教育科學研究院主辦，臨沂市教育局、沂水縣教體局、臨沂市機電工程學校承辦。

第一階段，山東省職教名師、全國優(yōu)秀班主任周寶華老師現(xiàn)場舉行示范課,隨后進行了說課。

周老師的示范課主題為《Let's do sports》，課堂運用了多種教學方法，突出了任務導向，在步步闖關中引導學生不斷收獲知識和進步，讓學生感受到了學習英語的快樂。

第二階段，我校兩位英語教師段迎超、竇德菊的公開課，兩位老師講課題目是《Would you like to order now?》《You'd better come here in autumn.》

第三階階段，邱以亮主任對示范課、公開課進行點評，并做了《落實課程標準，提高教學質(zhì)量》 專題講座。

邱主任認為：周老師的課，做到了課堂上與學生一起營造英語語言習得的氛圍和使用語言的寬松環(huán)境，強化了師生互動、生生互動，做到了為用而學，把課堂學習的舞臺還給了學生，教師做到了是一個課堂的組織者、指導者、合作者，同時，教師還鼓勵學生圍繞"中國夢"等熱點問題進行德育提升，能和學生產(chǎn)生共鳴，讓學生在輕松快樂中學習英語。

在專題講座上，邱主任結合《國家職業(yè)教育改革實施方案》、《職業(yè)技能提升行動方案2019-2021》等文件精神，分析了職業(yè)教育發(fā)展的新形勢，對中職英語課程標準進行了詳細的解讀；提出了教育新時代對教師的要求：堅持立德樹人，樹立積極的態(tài)度和正確的價值觀；開展活動導向教學，提升學科核心素養(yǎng)；關注全體學生，尊重差異，因材施教；運用信息技術，促進教與學方式的改變；要處理好教、學、評的關系，達到以評促教、以評促學、以評促改。

活動當天，臨沂市各職業(yè)學校的英語學科老師們風塵仆仆，從全市各個學校提前趕到活動地點，認真聽課評課、聆聽專題講座培訓。全市14所職業(yè)院校英語教師102人和臨沂市機電工程教師213人參加活動。

老師們普遍認為，通過現(xiàn)場觀摩名師課堂及專家專題講座，學習到了先進的教學理念，更新了教育觀念，學到了最新的教學模式，對職業(yè)學校英語教學的發(fā)展方向有了一個清楚的認識，對今后教育教學水平的提高大有裨益。紛紛表示，要以此活動為契機，加強對教育教學的研究，加強與省教科院的聯(lián)系，主動向名師請教，學習名師的敬業(yè)精神和科學有效的教學方法，努力提高當?shù)芈殬I(yè)教育教學質(zhì)量。

本次送教活動具有很強的針對性和指導性，必將有力促進我市職業(yè)教育教學工作，推動我市職業(yè)教育發(fā)展再上新臺階。