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    2019年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽現(xiàn)場(chǎng)決賽于11月23至25日在株洲舉辦。我省推薦24件作品參加國(guó)賽，在有關(guān)部門和院校的大力支持下，在選手們的艱苦努力下，共有22件作品獲獎(jiǎng)，其中，一等獎(jiǎng)6個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)，三等獎(jiǎng)10個(gè)，獲獎(jiǎng)率為91.67%。

    全國(guó)的比賽分中等職業(yè)教育組、高等職業(yè)教育組和軍事職業(yè)組，共收到來(lái)自地方37個(gè)代表隊(duì)和軍事職業(yè)組的996件參賽作品。經(jīng)網(wǎng)絡(luò)初評(píng)和現(xiàn)場(chǎng)決賽，中職組、高職組共產(chǎn)生一等獎(jiǎng)94個(gè)，二等獎(jiǎng)156個(gè)，三等獎(jiǎng)259個(gè)；經(jīng)中央軍委訓(xùn)練管理部院校局組織評(píng)審，軍事職業(yè)組共產(chǎn)生一等獎(jiǎng)8個(gè)，二等獎(jiǎng)16個(gè)，三等獎(jiǎng)24個(gè)。

    由教育部主辦的2019年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽，整個(gè)賽程比較長(zhǎng)，8月16日印發(fā)通知，9月20-30日網(wǎng)上報(bào)名、上傳材料，11月6日公布現(xiàn)場(chǎng)決賽選手名單，11月13-16日在網(wǎng)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)決賽報(bào)名，11月22日?qǐng)?bào)到，23-25日舉辦現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)。在百日比賽期間，我省選手積極備戰(zhàn)，建設(shè)基于工作過(guò)程的模塊化課程、實(shí)施項(xiàng)目式教學(xué)，努力探索教學(xué)模式和評(píng)價(jià)模式改革，有關(guān)院校給與大力支持，推動(dòng)對(duì)接國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合實(shí)際開(kāi)展教學(xué)，積極推進(jìn)教師、教材、教法改革，使得參賽教師的綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力得到了全面提升。

    本次比賽對(duì)于引領(lǐng)各地、各學(xué)校貫徹落實(shí)《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》和《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，實(shí)施好《全國(guó)職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案》《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》，加強(qiáng) "雙師型"教師隊(duì)伍建設(shè)等方面，都具有深遠(yuǎn)的意義。