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4月8日，山東省數(shù)學(xué)學(xué)科職教名師送教棗莊活動在棗莊經(jīng)濟學(xué)校順利進行。此次送教活動由我院職業(yè)教育研究所組織，數(shù)學(xué)學(xué)科送教團隊一行3人由我院職業(yè)教育研究所教研員孫明紅帶隊，成員由高唐縣職業(yè)教育中心學(xué)校教師李增華、齊河縣職業(yè)中專教師劉心靈組成。棗莊市教育科學(xué)研究院副院長兼職業(yè)教育教研室主任張穎梅全程參加活動。

送教活動由棗莊經(jīng)濟學(xué)校劉華艷老師的交流課《函數(shù)的奇偶性》拉開帷幕。劉華艷老師的課有機滲透了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，融入了課程思政因素，體現(xiàn)出了扎實的教學(xué)基本功。劉心靈老師的示范課《異面直線》，充分關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，采用低起點、小坡度、循序漸進的策略，由實物到圖形，由動畫到想象，環(huán)環(huán)相扣，信息化手段與實際操作緊密結(jié)合，形象直觀，迅速點燃了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)生的主體作用得到充分發(fā)揮，空間想象能力得到了長足的訓(xùn)練。課后，劉華艷、劉心靈老師分別介紹了自己的課程設(shè)計思路，對課堂教學(xué)過程進行了總結(jié)反思。孫明紅對兩堂課分別進行了點評、剖析，在充分肯定了兩位老師過硬的教學(xué)基本功、值得推廣的好經(jīng)驗后，向所有教師提出了新的要求，要繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，強化以學(xué)生為中心的意識，教師的教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的，要重視對學(xué)情的分析與把握，以學(xué)定教，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，在引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)知識、訓(xùn)練能力的同時，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。

下午，送教活動深入進行。李增華老師以《中職數(shù)學(xué)教學(xué)如何有效落實課程標(biāo)準(zhǔn)》為題，從課程性質(zhì)與任務(wù)、學(xué)科核心素養(yǎng)與課程標(biāo)準(zhǔn)、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量、課程實施六個方面，全面解讀了中職數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實際，建議教師時刻牢記立德樹人根本任務(wù)、有效提升核心素養(yǎng)、密切關(guān)注學(xué)業(yè)質(zhì)量、精心設(shè)計教學(xué)活動，在課堂教學(xué)中認真落實數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。劉心靈老師結(jié)合自己的全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力大賽獲獎經(jīng)歷，從“參賽作品材料及現(xiàn)場決賽有關(guān)要求”講起，分享了自己對中職數(shù)學(xué)教學(xué)能力大賽的實踐與思考，從教學(xué)設(shè)計、參賽教案和教學(xué)實施報告撰寫、人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的研究等細節(jié)入手，為大家分享了寶貴經(jīng)驗。

活動受到廣泛歡迎，棗莊市各中職學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科教研組長、任課教師，棗莊市中職數(shù)學(xué)學(xué)科兼職教研員，以及棗莊經(jīng)濟學(xué)校部分教師參加了活動。