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山東省職業(yè)院校2017年度教科研培訓(xùn)

暨職業(yè)教育教學(xué)成果培育工作會議召開

由山東省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會學(xué)術(shù)委員會、山東省教育科學(xué)研究院職業(yè)教育研究所主辦的山東省職業(yè)院校2017年度教科研培訓(xùn)暨職業(yè)教育教學(xué)成果培育工作會議于7月1日在濰坊召開。來自全省各市教科院、職業(yè)教育教研室的教科研工作負責(zé)人、高職院?？蒲刑帲ㄊ遥┴撠?zé)人、省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會本年度立項課題負責(zé)人及課題組成員、擬申報2018年度省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會課題的人員及省教科院職業(yè)教育研究所的同志共250多人參加了會議。

培訓(xùn)會議圍繞如何開展職業(yè)教育課題研究、如何進行職業(yè)教育教學(xué)成果培育兩個主要問題展開，邀請了山東省現(xiàn)代科技教育研究院院長亓殿強研究員、教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所特聘研究員張健教授、山東省本科教學(xué)工作審核評估專家委員會委員王漢忠教授到會作了專題報告，濰坊職業(yè)學(xué)院鞠桂芹主任、山東科技職業(yè)學(xué)院楊曉麗主任就從事職業(yè)教育課題研究的經(jīng)驗進行了案例分享。山東省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會常務(wù)副會長尚志平同志做了會議總結(jié)，介紹了國家教學(xué)成果評選的流程和重點。

職業(yè)教育質(zhì)量的提升有賴于科研能力的提升。此次會議通過專家講座、案例分析等形式，使與會者充分認識到開展職業(yè)教育科學(xué)研究的重要性，掌握了開展課題研究的操作方法，明確了培育教學(xué)成果的著眼點和著力點。