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各市教科院（教研院、教研室）：

為進一步深化基礎教育課程改革，落實義務教育和普通高中課程方案、課程標準的基本要求，引導教師深入開展跨學科主題學習的教學研究，探索培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、提升學生核心素養(yǎng)的教學改革路徑，推廣優(yōu)秀跨學科教學實踐經(jīng)驗，經(jīng)研究，決定舉辦全省跨學科主題學習典型案例征集活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、征集對象

全省中小學教師、教研員開發(fā)的符合要求的案例，學科不限。

二、征集內(nèi)容

1.學科內(nèi)的跨學科主題學習案例：主要指以某一學科為主干，依托此學科的思維和方法，圍繞某一主題，打通學科界限，開展具有實踐屬性和跨學科屬性的教學案例。

2.學科間的跨學科主題學習案例：主要指圍繞同一主題由兩個或兩個以上學科統(tǒng)整而成的教學案例，如文理統(tǒng)整、理科綜合、文科綜合等教學案例。

三、征集要求

提交單元設計方案和最能體現(xiàn)該主題學習精髓的一次學習活動的課時教學案例。課時教學案例以“教學設計+教學ppt+教學實錄視頻”的方式呈現(xiàn)。單元設計方案參照附件1；課時教學設計參照附件2；教學ppt展示一課時教學實踐活動的重點內(nèi)容；教學視頻為一課時教學實踐活動實錄，采用MP4格式錄制，要求聲音、畫面清晰、重點突出。此外，還可附學生作品、配套資源等內(nèi)容，字數(shù)控制在1萬字以內(nèi)。

四、其他事項

1.組織實施。各市要高度重視，組織教師積極參與，做好遴選推薦工作。每市推薦總數(shù)不超過10項，其中小學4項、初中4項、高中2項，兼顧案例類別。

2.材料報送。各市請于2023年10月10日前，將完整參評材料打包報送省教科院。壓縮包命名為“地市+跨學科主題學習典型案例”，壓縮包內(nèi)應包含推薦匯總表（見附件3）和三個子文件夾，命名方式分別為：“地市+小學”“地市+初中”“地市+高中”。子文件夾內(nèi)案例以“地市+課時名稱”命名，案例中每個文件分別以“單元名稱+單元設計”“課時名稱+課時設計”“課時名稱+課件”“課時名稱+實錄”“其他教學資源”命名。

3.聯(lián)系方式。聯(lián)系人：劉老師；電話：0531-55630359，18254178185；郵箱：sdkczx@163.com；地址：濟南市市中區(qū)土屋路3-1號山東省教育科學研究院420室。

附件：1.跨學科主題學習單元設計方案（模板）.docx

          2.跨學科主題學習課時教學設計（模板）.docx

          3.跨學科主題學習典型案例推薦匯總表.docx

山東省教育科學研究院    

                            2023年5月25日