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7月21—22日，我院成功召開了全省沿黃河九市教科研發(fā)展聯(lián)盟成立大會暨教科研高質(zhì)量發(fā)展論壇。會議討論并通過了《山東省沿黃河九市教科研發(fā)展聯(lián)盟章程》，發(fā)布了《山東省沿黃河九市教科研發(fā)展聯(lián)盟濟南宣言》。來自我省沿黃河九市的教科研院所、高等院校、中小學(xué)校代表現(xiàn)場參加了會議，山東教育電視臺等媒體全程參與報道，會議通過網(wǎng)絡(luò)視頻方式向全省教科研系統(tǒng)同步直播。我省沿黃河九市教育科學(xué)研究院主要負(fù)責(zé)人、七所高?？蒲胁块T負(fù)責(zé)人、部分區(qū)縣和中小學(xué)代表做了主旨發(fā)言和經(jīng)驗交流。

山東省沿黃河九市教科研發(fā)展聯(lián)盟本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展”的原則，以山東省沿黃河九市教科研一體化發(fā)展為目標(biāo)，通過高層次教科研資源共享、協(xié)同創(chuàng)新平臺建設(shè)、協(xié)同開展系列研究、提升教師專業(yè)發(fā)展水平、推動教科研成果有效轉(zhuǎn)化等方式，促進黃河文化全面融入全環(huán)境立德樹人，助力區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，爭取打造成黃河流域九省區(qū)教科研協(xié)同發(fā)展的典范。教科研發(fā)展聯(lián)盟的成立，有利于進一步強化沿黃河九市教科研部門和高校之間的聯(lián)系，有效凝聚教科研力量，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，深入挖掘黃河流域文化資源和教育資源，助推黃河流域經(jīng)濟文化的發(fā)展和振興。

針對我省沿黃河區(qū)域教育教學(xué)改革中的痛點、難點、堵點問題，本次論壇進行了充分討論和交流，分享了各市、縣、校育人路上的新思路、新經(jīng)驗、新成果，達成了多項共識：

第一，在理念上，要深刻理解并牢牢把握黃河文化的根、魂和脈；要立足中華民族復(fù)興來看黃河文化的教育傳承與創(chuàng)新；要做好黃河文化與其他文化之間的對話。

第二，在育人方式上，要確立明確而有特色的育人目標(biāo)；要建立融入式和主題式的系統(tǒng)性課程體系，尤其在思政教育和研學(xué)旅行教育方面要深挖細耕；要探索出具有黃河文化要素和特征的教學(xué)模式；要提升教師活化、轉(zhuǎn)化黃河文化育人要素的能力，將黃河文化育人要素有機嵌入并引領(lǐng)特色學(xué)校文化建設(shè)；要提升高等教育學(xué)科建設(shè)、專業(yè)發(fā)展與黃河流域經(jīng)濟社會發(fā)展的適應(yīng)性。

第三，在技術(shù)與倫理方面，要與數(shù)字技術(shù)、人工智能等深度融合，加強黃河文化育人的系統(tǒng)性研究與建設(shè)；要在黃河文化育人的關(guān)聯(lián)性、科學(xué)性、規(guī)范性、專業(yè)性、創(chuàng)新性、永恒性和生命性上下足功夫。

第四，在協(xié)同發(fā)展的體制機制上，要強化區(qū)域內(nèi)外的比較和借鑒；要強化基礎(chǔ)教育、高等教育和職業(yè)教育的協(xié)同育人；要強化全員、全程、全場域協(xié)同育人。

山東省沿黃河九市教科研發(fā)展聯(lián)盟的成立和教科研高質(zhì)量發(fā)展論壇的成功召開，是我院學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展的重要指示要求、落實黨中央重大決策部署、省委工作安排和教育廳工作要求的重要行動之一。

下一步，我院將牢牢把握這一戰(zhàn)略發(fā)展機遇，講好“黃河故事”，切實發(fā)揮黃河文化立德樹人的時代價值和作用；做好“黃河對話”，系統(tǒng)構(gòu)建黃河流域教科研協(xié)同研究創(chuàng)新平臺；推好“黃河經(jīng)驗”，著力推動區(qū)域內(nèi)教育科研成果的轉(zhuǎn)化。