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各市教科院（教研室、教研中心）：

為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》（教基廳函〔2021〕13號(hào)）要求和2021年全國教育工作會(huì)“雙減”精神，提高作業(yè)質(zhì)量，創(chuàng)新作業(yè)方式，充分發(fā)揮作業(yè)的育人功能，加強(qiáng)教研機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的研究與指導(dǎo)，提高教師自主設(shè)計(jì)作業(yè)能力，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)作業(yè)資源共建共享，經(jīng)研究，決定開展山東省小學(xué)英語優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選與展示交流活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

 一、參加對(duì)象

全省小學(xué)英語教師、小學(xué)英語教研員。

二、參評(píng)內(nèi)容和要求

（一）參評(píng)內(nèi)容

1.作業(yè)類型

單元作業(yè)和課時(shí)作業(yè)兩類。其中，單元作業(yè)是由一個(gè)單元的幾個(gè)分課時(shí)作業(yè)組成的。

2.作業(yè)性質(zhì)

作業(yè)性質(zhì)分五種：讀寫類作業(yè)（如閱讀、寫作等）、聽說類作業(yè)、表演類作業(yè)、制作類作業(yè)（如海報(bào)、思維導(dǎo)圖、賀卡等）、特色創(chuàng)意類作業(yè)（如分層作業(yè)、項(xiàng)目式作業(yè)等）。

（二）作業(yè)設(shè)計(jì)要求

1.作業(yè)設(shè)計(jì)要堅(jiān)持以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，充分發(fā)揮作業(yè)的育人功能，促進(jìn)學(xué)生的語言能力提升、思維培養(yǎng)、素質(zhì)提高和興趣的激發(fā)。

2.作業(yè)設(shè)計(jì)要以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。要準(zhǔn)確把握課程內(nèi)容要求，體現(xiàn)學(xué)科特性，體現(xiàn)基礎(chǔ)性，作業(yè)要與教學(xué)目標(biāo)保持一致，體現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成情況。

3.作業(yè)設(shè)計(jì)要貼近學(xué)生現(xiàn)實(shí)，體現(xiàn)個(gè)性化和差異化。

4.作業(yè)設(shè)計(jì)要?jiǎng)?chuàng)新。要科學(xué)地設(shè)計(jì)探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)，提高學(xué)生的問題解決能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，體現(xiàn)發(fā)展性。作業(yè)設(shè)計(jì)還要有意識(shí)地為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)架設(shè)思維支架，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

5.作業(yè)設(shè)計(jì)要總量控制，作業(yè)難度適中，既不能過于簡單、沒有挑戰(zhàn)性，又不能難度過大，挫傷學(xué)生的積極性。

6.作業(yè)設(shè)計(jì)要注明資料來源（素材等的來源）。

三、其他事項(xiàng)

1.參評(píng)數(shù)量：每個(gè)地市最多可報(bào)5個(gè)課時(shí)作業(yè)和5個(gè)單元作業(yè)。

2.為保證作業(yè)的科學(xué)性，提交的作業(yè)中要注明資料來源，否則將被取消評(píng)選資格。

3.作業(yè)設(shè)計(jì)提倡原創(chuàng)。對(duì)于抄襲等情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將被取消評(píng)選資格。

4.材料提交

（1）材料包括作業(yè)，作業(yè)設(shè)計(jì)模板（見附件1）和作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)比匯總表（見附件2）。

（2）以地市為單位報(bào)送，文件夾命名為“地市+學(xué)制+作業(yè)設(shè)計(jì)”；作業(yè)文件夾命名為“地市+學(xué)制+教材版本+X上（下）+第X單元（第X課時(shí)）+作業(yè)設(shè)計(jì)”；作業(yè)文件命名同文件夾命名，后面根據(jù)具體文件內(nèi)容可添加如“+音頻/視頻/文檔”等。

（3）格式要求

作業(yè)設(shè)計(jì)上報(bào)時(shí)按要求填寫相應(yīng)內(nèi)容，同時(shí)需注明相應(yīng)教學(xué)（學(xué)習(xí)）目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

（4）將文件夾和匯總表上傳到指定平臺(tái)（另行通知）。

5.報(bào)送材料的截至日期為2021年10月 30日,過期視為自動(dòng)放棄。

四、評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)

1.本次評(píng)選采用區(qū)（縣）、市、省逐級(jí)評(píng)審的方法，以市為單位推薦。

2.山東省教育科學(xué)研究院組織有關(guān)學(xué)科專家對(duì)報(bào)送的作業(yè)進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作業(yè)將在全省范圍內(nèi)進(jìn)行展示交流。

附件：1.作業(yè)設(shè)計(jì)模板.docx

           2.參評(píng)作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)比匯總表.docx

山東省教育科學(xué)研究院   

                                      2021年9月10日