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為進(jìn)一步推動(dòng)《2023年山東省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃評(píng)估報(bào)告（初稿）》的修訂與完善，探討評(píng)估結(jié)果的反饋與使用，1月27日至28日，來自省內(nèi)外15所院校的20余位績(jī)效評(píng)估專家組的核心成員，針對(duì)全國(guó)45家承辦單位的58個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，就負(fù)責(zé)考察項(xiàng)目的基本情況、培訓(xùn)亮點(diǎn)、存在問題、發(fā)展建議等方面進(jìn)行了深入交流。

會(huì)上，總項(xiàng)目組首先整體匯報(bào)了2023年度評(píng)估工作的開展實(shí)施情況、報(bào)告（初稿）體例、近期項(xiàng)目驗(yàn)收工作計(jì)劃等；專家組圍繞各自考察項(xiàng)目中發(fā)現(xiàn)的培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、學(xué)員專業(yè)結(jié)構(gòu)、課時(shí)安排、授課形式、企業(yè)頂崗等問題交流了看法建議，并就基于2022年職教評(píng)估督導(dǎo)與反饋工作對(duì)2023年評(píng)估產(chǎn)生的成效及后續(xù)工作提出了建設(shè)性的規(guī)劃。最后，達(dá)成了修訂報(bào)告的意見，通過對(duì)各承辦單位各子項(xiàng)目的績(jī)效評(píng)價(jià)分報(bào)告進(jìn)行匯總整理，結(jié)合教師培訓(xùn)利益相關(guān)方需求，進(jìn)一步創(chuàng)新工作報(bào)告內(nèi)容與形式，形成針對(duì)性強(qiáng)、操作性高的績(jī)效評(píng)價(jià)工作總報(bào)告。

此次總結(jié)研討會(huì)全面貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)于職業(yè)院校教師國(guó)家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn)工作的通知要求，在后續(xù)工作中，將各承辦單位的績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給委托方，發(fā)揮評(píng)價(jià)督導(dǎo)對(duì)教師培訓(xùn)的診斷、反饋和改善功能，為教師培訓(xùn)工作主管部門提供管理和決策支撐。