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山東省第四屆教師發(fā)展論壇暨教師“梯級(jí)培養(yǎng)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在東營(yíng)舉行 | ||
發(fā)布時(shí)間:2017-12-05 來源:山東省教科院 點(diǎn)擊數(shù):0次
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山東省第四屆教師發(fā)展論壇暨教師“梯級(jí)培養(yǎng)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在東營(yíng)舉行
12月1日,山東省第四屆教師發(fā)展論壇暨教師“梯級(jí)培養(yǎng)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在東營(yíng)市東營(yíng)區(qū)第一中學(xué)成功舉行。本屆論壇由山東省教育科學(xué)研究院主辦,東營(yíng)市教育科學(xué)研究院、東營(yíng)區(qū)教育局協(xié)辦,東營(yíng)區(qū)第一中學(xué)承辦,論壇主題為“智慧教師培養(yǎng)與發(fā)展”。山東省教科院副院長(zhǎng)李文軍、東營(yíng)市教科院和東營(yíng)區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加論壇。來自全省45家教師發(fā)展研究示范(研修)基地、第二期齊魯名校長(zhǎng)建設(shè)工程人選學(xué)校及東營(yíng)市重點(diǎn)學(xué)校的校長(zhǎng)、骨干教師共計(jì)560余人參與論壇活動(dòng)。 論壇期間,中國(guó)教育科學(xué)研究院教育理論研究所所長(zhǎng)鄧友超作了《智慧型教師的發(fā)展之路》主題報(bào)告。報(bào)告從“為什么要重視教師隊(duì)伍改革”“教師與學(xué)校在各自發(fā)展中的困惑”“如何成為一名智慧教師”“教師發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的辯證關(guān)系”等方面,深入淺出地闡述了中國(guó)教育進(jìn)入新時(shí)代后教師隊(duì)伍建設(shè)的深遠(yuǎn)意義,為各級(jí)各類學(xué)校遵循教育規(guī)律和教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展的良好環(huán)境、全面提升教師的素質(zhì)能力提出了新的思路。 論壇期間,與會(huì)人員觀摩了東營(yíng)區(qū)一中升旗儀式、東營(yíng)市非遺傳承項(xiàng)目“九龍翻身”、50余個(gè)“走班選課”特色課程、“基于分組學(xué)習(xí)的‘五步導(dǎo)學(xué)’”智慧課堂風(fēng)采展示,聆聽了教師、學(xué)生代表的成長(zhǎng)故事。曹同國(guó)校長(zhǎng)以《梯級(jí)培養(yǎng):架起教師智慧發(fā)展的階梯》為題,從“競(jìng)和”文化引領(lǐng)教師專業(yè)精神,分段達(dá)標(biāo)、分層培養(yǎng)、分類考核推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展研究與實(shí)踐,同時(shí)嵌入智慧課堂、智慧課程和校本培訓(xùn)等方面介紹了學(xué)校實(shí)施教師“梯級(jí)培養(yǎng)”的經(jīng)驗(yàn)做法。 |
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