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“課題引領(lǐng)”開啟掛職訪學(xué)研修新生活

——教師發(fā)展研究中心主任許愛紅為掛職訪學(xué)研修班學(xué)員授課

為了使2018—2019學(xué)年掛職、訪學(xué)研修班學(xué)員了解教科院掛職、訪學(xué)的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，以盡快適應(yīng)接下來的學(xué)習(xí)研修工作，9月27日上午，省教科院教師發(fā)展研究中心主任許愛紅為掛職、訪學(xué)研修班全體學(xué)員做了題為《研究：一種高水平的工作》的專題講座。

本場講座許主任從教科院掛職、訪學(xué)的目的談起，引導(dǎo)學(xué)員了解教科院掛職、訪學(xué)的設(shè)計(jì)特點(diǎn)：課題引領(lǐng)、理論閱讀、導(dǎo)師指導(dǎo)、學(xué)做結(jié)合，同時(shí)指明學(xué)習(xí)方向：超越一般的工作經(jīng)驗(yàn)、提升工作水平——學(xué)會(huì)“研究”。許主任在講座中重點(diǎn)講述了“立項(xiàng)課題及其類型、研究一般過程和基本要素、研究的五個(gè)關(guān)鍵步驟、怎樣提高研究水平”四個(gè)方面的內(nèi)容。

整場講座，許主任將高端的教育理論與學(xué)員的教學(xué)實(shí)踐緊密融合，講述生動(dòng)風(fēng)趣、互動(dòng)氣氛融洽，得到了大家的一致共鳴，引起了大家的深入思考。

本次講座必將使全體學(xué)員以研究者的狀態(tài)高質(zhì)量完成掛職、訪學(xué)工作，同時(shí)在科學(xué)規(guī)范的研究中提升學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

（方華  單立華）