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為樹立和強化課題研究意識，切實提升學(xué)員們教育科研水平，2月9日下午，我院鞠錫田教授在425會議室為第八期掛職、訪學(xué)學(xué)員作了“強化課題研究，提高科研素養(yǎng)”專題講座。

講座伊始，鞠錫田教授結(jié)合自身工作實踐，以漫談的方式就真假科研、文章發(fā)表、細(xì)讀經(jīng)典作了深入淺出的講解，針對課程評價分享了自己獨到的意見并指出通過科研的方式來構(gòu)建自己的思想體系是成為優(yōu)秀教師的重要途徑。

鞠錫田教授圍繞“教師應(yīng)提高科研素養(yǎng)”、“確定研究方向和題目的必備技能”、“課題論證”、“課題申報規(guī)范”、“常用的研究方法”等5個方面把成功經(jīng)驗和盤托出，他深厚的理論素養(yǎng)，豐富的寫作經(jīng)驗讓參訓(xùn)學(xué)員們拓寬了視野，開拓了思維，受益匪淺，具有極強的指導(dǎo)性。

講座在鞠錫田教授與學(xué)員們合影留念中落下帷幕，相信掛職、訪學(xué)學(xué)員們定以此次講座活動為契機，在掛職訪學(xué)期間，將學(xué)到的新知識、新理論運用到教育科研工作實踐中，扎實做好教育科研工作。