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為進一步提升掛職訪學人員的專業(yè)素養(yǎng)和教學技能，8月8日，省教科院特邀山大輔仁學校黨總支書記、校長鄭廷偉為第八期掛職、訪學學員作題為《新課改背景下集體備課機制與骨干教師教學領導力提升》專題講座。

鄭廷偉校長從火爆全網的ChatGPT講起，分析了ChatGPT在教育中應用的場景、給教育帶來的挑戰(zhàn)，引發(fā)學員們思考未來需要什么樣的能力與應擔負的責任。講座以新課標背景下集體備課轉型與思考、骨干教師教學領導力模型建構與培養(yǎng)路徑兩個方面為主線，講述了傳統(tǒng)集體備課的特點和弊端，新課標（2022版）對集體備課的新需求、基本原則與實施。對教師教學領導力的培養(yǎng)，鄭校長提出五模型、四系統(tǒng)與發(fā)展五路徑。他強調，未來的教師與學生的角色較之以往都將有所不同，勉勵學員們要進一步更新教育理念，深入挖掘教材內容，集思廣益，不斷優(yōu)化教學過程。

本次講座是一次思維的碰撞與智慧的共享，學友們不僅對新課改背景下的集體備課機制有了更準確的認識，也更明確了個人專業(yè)成長的方向與目標。教以潛心，學以致遠，相信學友們將不忘教育初心，永葆教育激情，以更高遠的教育站位、以更實戰(zhàn)的教育智慧，共創(chuàng)新時代教育高質量發(fā)展新局面。