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我院召開師范類專業(yè)認(rèn)證理論研究研討會(huì) | ||
發(fā)布時(shí)間:2022-09-30 來(lái)源:山東省教科院 點(diǎn)擊數(shù):0次
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為強(qiáng)化師范專業(yè)認(rèn)證理論研究,我院于9月29號(hào)召開了師范類專業(yè)認(rèn)證理論研究研討會(huì)。來(lái)自我省師范院校的研究人員、專業(yè)負(fù)責(zé)人代表和我院相關(guān)工作人員參加了本次會(huì)議。 研討會(huì)基于“學(xué)生中心,產(chǎn)出導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn)”的師范專業(yè)認(rèn)證理念,聚焦師范教育政策性和理論性研究、師范專業(yè)建設(shè)研究、師范專業(yè)認(rèn)證體系建設(shè)研究、師范專業(yè)認(rèn)證的實(shí)操性研究、新時(shí)代師范專業(yè)認(rèn)證的區(qū)域和中國(guó)經(jīng)驗(yàn)研究等五大研究主題,充分討論了我國(guó)師范專業(yè)認(rèn)證在認(rèn)證理念、認(rèn)證內(nèi)容、認(rèn)證程序、專業(yè)建設(shè)改進(jìn)、管理體制、法律與倫理問(wèn)題等領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)方式。 通過(guò)師范類專業(yè)認(rèn)證理論研究工作,將為師范專業(yè)認(rèn)證和師范專業(yè)建設(shè)提供強(qiáng)有力的理論供給,凸顯師范專業(yè)認(rèn)證工作的科學(xué)性、獨(dú)特性和長(zhǎng)效性,為區(qū)域和全國(guó)師范教育高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)心劑。 |
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