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4月11日至13日，我院組織專家對山東理工大學(xué)化學(xué)和英語專業(yè)進行了師范類專業(yè)第二級認證進?？疾楣ぷ?。院黨委書記、院長申培軒出席見面會并致辭。

聯(lián)合專家組組長葉忠教授對進?？疾榈哪康?、任務(wù)和要求等作了簡要說明。他指出，開展師范專業(yè)認證是培養(yǎng)新時代高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型師資隊伍的重要舉措。專家組將對照認證標準，按照認證專業(yè)舉證和專家查證的方式，查找專業(yè)人才培養(yǎng)過程中存在的問題，并對問題進行反思和剖析，通過認證工作改進教學(xué)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。專家組成員將尊重標準，遵循規(guī)范，遵守認證工作紀律，尊重不同高校專業(yè)之間的差異，按照專業(yè)認證的新要求，與學(xué)校各部門、各專業(yè)加強溝通交流，做到專業(yè)、透明，高質(zhì)量完成考查工作。

進?？疾槠陂g，專家組按照師范類專業(yè)認證標準，通過深度訪談、聽課看課、查閱資料、走訪座談等方式，對化學(xué)、英語兩個專業(yè)建設(shè)情況進行了全面考查。

反饋會上，葉忠代表聯(lián)合認證專家組反饋了現(xiàn)場考查整體情況，對兩個認證專業(yè)前期所做的工作、付出的努力和取得的成效給予肯定，并從教師隊伍分類評價、教育師資隊伍建設(shè)、認證工作理解把握、師范專業(yè)認證組織建設(shè)、師范生專業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)等方面，指出了目前存在的問題和不足，提出相應(yīng)整改建議。專家組成員分別針對培養(yǎng)目標、畢業(yè)要求、課程與教學(xué)、合作與實踐、師資隊伍、支持條件、質(zhì)量保障、學(xué)生發(fā)展等8個一級指標及其二級指標，反饋了存在的問題與不足，提出了改進建議。校長李玉霞和兩個專業(yè)負責(zé)人作了表態(tài)發(fā)言。