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5月17日至19日，我院組織專家對(duì)棗莊學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、化學(xué)、地理科學(xué)專業(yè)進(jìn)行了師范類專業(yè)第二級(jí)認(rèn)證進(jìn)校考查工作。我院黨委副書記車宗哲參加了見(jiàn)面會(huì)。

見(jiàn)面會(huì)上，聯(lián)合認(rèn)證專家組組長(zhǎng)葉忠教授對(duì)認(rèn)證工作進(jìn)行說(shuō)明。他指出，師范專業(yè)認(rèn)證是高校的一種自我加壓、自我解剖、自我體檢的外部評(píng)價(jià)方式，對(duì)于學(xué)校全面保障和提升師范類專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量、持續(xù)改進(jìn)和加強(qiáng)教育教學(xué)工作、形成專業(yè)真正的特色和優(yōu)勢(shì)具有積極的促進(jìn)作用。專家組將聚焦認(rèn)證“主線”，緊扣認(rèn)證“底線”，堅(jiān)持“問(wèn)題導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”工作基調(diào)，尊重不同高校專業(yè)技能差異，按照專業(yè)認(rèn)證新要求，高質(zhì)量完成此次認(rèn)證工作。

專家組一行15人，以師范類專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，緊扣師范類專業(yè)認(rèn)證要求，通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、提問(wèn)詢證、深度訪談、聽(tīng)課看課、考查走訪、文卷審閱、問(wèn)題診斷、溝通交流等方式，對(duì)棗莊學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、化學(xué)、地理科學(xué)三個(gè)師范專業(yè)進(jìn)行了全面、嚴(yán)格、細(xì)致的實(shí)地考查和認(rèn)證。專家組分別實(shí)地考查了中興通訊學(xué)院二樓5G體驗(yàn)館、山東省計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、心理與教育科學(xué)學(xué)院教師教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、世界語(yǔ)博物館、圖書館和薛城校區(qū)文化自信與課程思政教學(xué)實(shí)踐中心、博雅畫廊、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院教師技能實(shí)訓(xùn)室；調(diào)閱了各專業(yè)教育教學(xué)、課程考核、教學(xué)檔案、管理文件等材料；組織召開多次碰頭會(huì)、座談會(huì)等，盡可能全面獲取各專業(yè)的教育教學(xué)信息。

專家反饋會(huì)上，葉忠反饋了專家組整體意見(jiàn)，專家組組長(zhǎng)分別反饋了三個(gè)專業(yè)的情況，專家組成員進(jìn)行了個(gè)人意見(jiàn)反饋，對(duì)認(rèn)證專業(yè)的特色優(yōu)勢(shì)、區(qū)域貢獻(xiàn)等方面給予充分肯定，同時(shí)就師范教育的頂層設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌、第三方評(píng)價(jià)參與、教學(xué)資源建設(shè)、教師教育師資提升等問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議。我院相關(guān)研究人員全程參與了進(jìn)?？疾楣ぷ?。