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11月19日-11月22日，我院組織專家對濰坊學(xué)院特殊教育、美術(shù)學(xué)、生物科學(xué)、體育教育四個(gè)專業(yè)進(jìn)行師范類二級認(rèn)證現(xiàn)場考查。學(xué)校黨委副書記、校長來逢波簡要介紹了學(xué)校的基本情況以及師范教育的發(fā)展歷程和師范類專業(yè)認(rèn)證的開展情況。聯(lián)合專家組組長葉忠教授介紹了此次專業(yè)認(rèn)證進(jìn)?？疾楣ぷ鞯哪康摹⑷蝿?wù)和要求。省教科院副院長張斌參加認(rèn)證工作見面會。

在專業(yè)認(rèn)證現(xiàn)場考查中，專家組實(shí)地考查了學(xué)校師范生培養(yǎng)基地和認(rèn)證專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。以深度訪談，聽課看課，考查走訪，查閱資料，組織座談會，開展學(xué)生模擬授課展示等方式，對學(xué)校特殊教育等四個(gè)專業(yè)進(jìn)行全面深入考查。

在反饋會上，專家組對學(xué)校和專業(yè)在充師范專業(yè)人才培養(yǎng)取得的成績給與了充分肯定，對考查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足提出了寶貴意見和建議。學(xué)校黨委書記徐梅表示將根據(jù)專家組提出的意見建議，扎實(shí)推動整改落實(shí)，以此次專業(yè)認(rèn)證為新的起點(diǎn)，持續(xù)發(fā)揮認(rèn)證的鞭策效應(yīng)、示范效應(yīng)、聯(lián)動效應(yīng)，強(qiáng)化認(rèn)證理念，堅(jiān)持“三個(gè)導(dǎo)向”同頻發(fā)力，努力把師范教育工作提升到更高水平。