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【兩會(huì)聲音:體驗(yàn)·傳統(tǒng)文化】教育部部長陳寶生:讓校園成為體驗(yàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的樂園 | ||
發(fā)布時(shí)間:2018-03-19 來源:山東省教科院 點(diǎn)擊數(shù):0次
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教育部部長陳寶生回答記者提問。新京報(bào)記者 陶冉 攝 3月6日,在全國政協(xié)十三屆一次會(huì)議教育界別聯(lián)組會(huì)上,陳寶生在接受央視記者采訪時(shí)表示,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園要做好三件事。 首先,老師的培養(yǎng)很關(guān)鍵。“要讓各個(gè)學(xué)段的老師喜歡優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,能有這方面修養(yǎng),開口就能‘白日依山盡’?!标悓毶f。 其次,新編中小學(xué)教材中增加優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容,特別是經(jīng)典名篇的比重?!澳壳爸行W(xué)教材中的優(yōu)秀古詩文比例已經(jīng)提升了,這很必要。詩歌朗朗上口,又有節(jié)律,讀起來能調(diào)節(jié)身體,還能調(diào)節(jié)心情,孩子們會(huì)很喜歡。必須把教材建設(shè)這件事做好?!标悓毶Q。 同時(shí),要建設(shè)校園文化?!叭绾巫屝@成為學(xué)生們學(xué)習(xí)、交流和體驗(yàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的樂園?這是教育部一直探索的課題。我們正在做的一項(xiàng)工作,是把戲曲、傳統(tǒng)舞蹈、書法等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的要素引入校園,目前取得很大進(jìn)展。未來,還要進(jìn)一步做好這件事。” 其實(shí),早在2017年兩會(huì),陳寶生在回答記者相關(guān)提問時(shí)已對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園表達(dá)了肯定。他認(rèn)為,傳統(tǒng)文化進(jìn)校園第一件事是教材體系建設(shè);第二件事是擴(kuò)展校園文化;第三件事是加強(qiáng)研究和闡釋;最后一件事是推進(jìn)國際傳播。
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