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“山東省自主教育實(shí)踐研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨現(xiàn)代教育共同體啟動(dòng)”

在夏鎮(zhèn)一中西校隆重召開

2017年11月16—19日，“山東省自主教育實(shí)踐研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨現(xiàn)代教育共同體啟動(dòng)儀式”在微山縣夏鎮(zhèn)一中西校順利召開。濟(jì)寧市教育科學(xué)研究院吳昭洪院長(zhǎng)、微山縣委李艷華副書記、微山縣政府劉慶敏副縣長(zhǎng)、著名教育專家陶繼新教授、光明日?qǐng)?bào)《教育家》王俊文副總、微山縣教體局張宗昌局長(zhǎng)、夏鎮(zhèn)街道黨工委谷相國(guó)書記、夏鎮(zhèn)一中西校劉靜校長(zhǎng)、省教科院張彩霞老師、濟(jì)寧市教育科學(xué)研究關(guān)明春副院長(zhǎng)、中國(guó)名師網(wǎng)劉錦文總裁，以及全省各地市近千名參會(huì)代表參加了會(huì)議。

開幕式由省教科院甄鴻啟老師主持，吳昭洪院長(zhǎng)致辭中強(qiáng)調(diào)夏一西是現(xiàn)代教育共同體的母體校，是濟(jì)寧市基礎(chǔ)教育的品牌名校；李艷華副書記對(duì)前來參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、專家表示崇高的敬意，并介紹了微山教育事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，夏一西作為微山旗幟學(xué)校，應(yīng)帶動(dòng)微山教育再發(fā)展提出殷切希望。因公務(wù)繁忙，山東省教科院李文軍副院長(zhǎng)以視頻形式致賀辭，肯定了夏一西在自主教育方面取得的成績(jī)及在現(xiàn)代教育共同體建設(shè)中的帶頭作用，肯定了劉靜校長(zhǎng)在教育工作中的突出貢獻(xiàn)，并對(duì)山東省初中學(xué)段“現(xiàn)代教育共同體”的順利啟動(dòng)表示熱烈祝賀！現(xiàn)代教育共同體啟動(dòng)儀式后，相關(guān)同志書記作了熱情洋溢的賀辭。劉靜校長(zhǎng)作《自主發(fā)展視域下——“3·2·1”實(shí)體育人模式的構(gòu)建方略與實(shí)踐價(jià)值》主題報(bào)告，對(duì) “321”實(shí)體育人模式做了解讀。微山縣微山島一中、濟(jì)寧市北湖中學(xué)、菏澤市單縣第十一中學(xué)、安徽省阜陽(yáng)市潁州區(qū)馬寨鄉(xiāng)中心學(xué)校分別代表不同層面的學(xué)校代表介紹了在夏一西學(xué)習(xí)后所取得的進(jìn)步和改變。下午山東省教育科學(xué)研究院高懷舉副所長(zhǎng)作《教育共同體·學(xué)校·校長(zhǎng)》報(bào)告，從時(shí)代呼喚教育共同體、學(xué)校的價(jià)值與追求、校長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng)與情懷等三個(gè)方面做了高屋建瓴的解讀。學(xué)生自主發(fā)展情景劇《開啟明天的輝煌》分別從學(xué)生的自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng)、自主評(píng)價(jià)、文化滋養(yǎng)等五幕精彩綻放，真實(shí)再現(xiàn)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)生命狀態(tài)，為與會(huì)者呈上了一場(chǎng)視聽盛宴，隨后著名教育專家陶繼新教授半個(gè)多小時(shí)的精彩點(diǎn)評(píng)贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。

18日上午，夏一西開放了學(xué)校42個(gè)班級(jí)所有課堂“自學(xué)·釋疑·達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)供代表們觀摩。并由來自省教科院、聊城、青島、淄博等地的省市專家做課堂點(diǎn)評(píng)，他們以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)夏一西的課堂給予了客觀、肯定的評(píng)價(jià)。省教研員張彩霞老師在總結(jié)時(shí)表示，夏一西的課堂經(jīng)過十余年的堅(jiān)持與雕琢，持之以恒的精神讓人敬佩；學(xué)校各個(gè)年齡層次的教師從不同層面展示了多彩、鮮活的課堂，讓參會(huì)的代表們深入了解了夏一西的課堂教學(xué)模式，讓每一個(gè)參會(huì)代表有了滿滿地收獲與深深地感動(dòng)。下午，別開生面的“陶繼新對(duì)話‘夏一西’教師”的訪談活動(dòng)從自主教學(xué)實(shí)踐、如何喚醒教師的教育生命和行為自覺等十個(gè)問題進(jìn)行了深度對(duì)話，陶繼新教授引經(jīng)據(jù)典的點(diǎn)撥，儒雅機(jī)趣的引聯(lián)，更為本次訪談增加了濃郁的厚重感，還有場(chǎng)下與場(chǎng)上的互動(dòng)更增添了會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的活力與對(duì)教育真諦的敬畏。王俊文副總和劉錦文總裁對(duì)夏一西執(zhí)著追求、求真求實(shí)的探索高度贊賞，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代教育共同體的啟動(dòng)表示祝賀。省教研員甄鴻啟老師對(duì)現(xiàn)代教育共同體的工作機(jī)制進(jìn)行了詳細(xì)解讀。最后，相關(guān)同志副書記對(duì)學(xué)校的發(fā)展點(diǎn)贊，對(duì)劉靜校長(zhǎng)本人的評(píng)價(jià)是“Very  Good”,并對(duì)現(xiàn)代教育共同體從“動(dòng)”、“建”、“行”、“推”四個(gè)層次提出了殷切希望和良好祝愿。

本次會(huì)議的順利召開離不開省教科院申培軒院長(zhǎng)、宋樹杰副院長(zhǎng)、張可柱所長(zhǎng)、張斌主任的高度關(guān)心和全力支持。自主教育實(shí)踐研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨現(xiàn)代教育共同體啟動(dòng)儀式全程內(nèi)容豐富充實(shí)、形式活潑多樣、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而有內(nèi)涵、主題鮮明富有時(shí)代特色，緊緊圍繞為了“人類命運(yùn)共同體”構(gòu)建順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)代教育共同體的會(huì)場(chǎng)氛圍，給每一位參會(huì)代表留下了深刻印象，會(huì)后，不少學(xué)校、教育組織提交加盟“意向書”?，F(xiàn)代教育共同體的誕生也將為我省的教育事業(yè)注入新的活力和生機(jī)，為我省教育科學(xué)研究的發(fā)展提供新的平臺(tái)和契機(jī)，為我國(guó)基礎(chǔ)教育綜合改革事業(yè)進(jìn)入新階段做出積極的貢獻(xiàn)。