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7月2日，為發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)改革典型，推動(dòng)區(qū)域教育深度變革，實(shí)現(xiàn)成果的科學(xué)轉(zhuǎn)化，省教科院組織《當(dāng)代教育科學(xué)》和《現(xiàn)代教育》雜志的編輯及相關(guān)部門的研究人員，前往臨沂市進(jìn)行調(diào)研并召開座談會(huì)。

臨沂市教育科學(xué)研究與發(fā)展中心的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、研究人員，各縣市區(qū)教研室、教科室的有關(guān)負(fù)責(zé)人和部分市直學(xué)校的教科室主任參加了座談會(huì)。座談會(huì)主要圍繞臨沂市近年的教育教學(xué)改革的成就、教學(xué)成果的轉(zhuǎn)化、未來教學(xué)改革的方向進(jìn)行了深入交流，特別是教學(xué)改革的理論化成果的轉(zhuǎn)化問題進(jìn)行了探討。

與會(huì)專家學(xué)者一直認(rèn)為教學(xué)改革向縱深發(fā)展，必須要形成研究團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)化協(xié)同創(chuàng)新，形成方案，注重成果的物化?！冬F(xiàn)代教育》編輯希望多刊發(fā)各地市優(yōu)秀的教育教學(xué)改革理論和實(shí)踐成果?！懂?dāng)代教育科學(xué)》愿意為一線教師提供理論文章，供教師和研究者學(xué)習(xí)借鑒，發(fā)揮刊物教育理論傳播功能。

臨沂市教育科學(xué)研究與發(fā)展中心和各縣區(qū)的負(fù)責(zé)同志表示大力支持省教科院刊物通聯(lián)工作，與教科院一起做好刊物的“學(xué)、用、評(píng)”。