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6月9日，我院召開2022年度第四次中層干部例會，院領(lǐng)導(dǎo)及中層正職參加了會議，會議由副院長曾慶偉主持。

傳統(tǒng)文化教育中心主任耿成義作了題為《傳統(tǒng)文化教育四問》的主題報告。報告以中國文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展為指針，圍繞文化取向、教育指向、傳統(tǒng)賡續(xù)等基本問題，探討傳統(tǒng)文化教育的現(xiàn)實選擇，尋求傳統(tǒng)文化和新時代文化建設(shè)的統(tǒng)一，陶冶道德心，植根民族魂，型塑文化人。

各中心所圍繞近期重點工作進行匯報交流，院領(lǐng)導(dǎo)對主題發(fā)言和各中心所工作進行點評。會議指出，傳統(tǒng)文化教育研究要以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基，結(jié)合新的世情、國情，對傳統(tǒng)文化進行反思、承續(xù)、融匯、轉(zhuǎn)化和發(fā)展，構(gòu)筑中國特色社會主義的文化新理念，才能為教育改革提供智力支持。同時，汲取已有經(jīng)驗、保留自身優(yōu)勢、融入創(chuàng)新發(fā)展對教研轉(zhuǎn)型也具有啟發(fā)意義。會議要求加強黨建工作和文明單位創(chuàng)建，做好意識形態(tài)自查，提升業(yè)務(wù)工作亮點與成效；關(guān)注弱勢群體，聚焦鄉(xiāng)村教育與特殊教育，開展前瞻性、戰(zhàn)略性科學(xué)研究；嚴格課題管理，培育轉(zhuǎn)化科研成果；持續(xù)開展教研大講堂、送教助研、優(yōu)質(zhì)課評選等活動，增強四級教研機制建設(shè)，助推教研質(zhì)量提升；關(guān)注《職業(yè)教育法》改革動向，以職教高考和職教高地建設(shè)為抓手，推進職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展；強化山東省“新師范”建設(shè)，籌劃新工科、新醫(yī)科發(fā)展調(diào)研，提升教育智庫服務(wù)水平；推介家庭教育實驗基地建設(shè)經(jīng)驗，編寫《家庭教育工作指南》，促進家校共育健康發(fā)展；注重義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果教學(xué)反饋應(yīng)用，開展綜合素質(zhì)評價研究，提煉教育評價改革典型經(jīng)驗，形成可復(fù)制、可推廣的教育評價模式；持續(xù)推進師范專業(yè)認證，發(fā)掘內(nèi)涵價值，帶動師范教育改革與高質(zhì)量發(fā)展；開展教師發(fā)展研究，凝聚掛職訪學(xué)人員智力，促進教師專業(yè)成長；做好“線上博士論壇”成果征集，加強期刊意識形態(tài)管理；推進“春秋課堂”與傳統(tǒng)文化教育主題聯(lián)盟建設(shè)，開展黃河文化教育調(diào)研，為更廣闊的沿黃省際傳統(tǒng)文化教育交流合作做好鋪墊；實施全環(huán)境立德樹人研究與創(chuàng)新素養(yǎng)培育，落實義務(wù)教育課程方案和課程標準，扎實推進課堂教學(xué)改革。

會議強調(diào)，要進一步做好疫情防控與消防安全工作，各中心所對照年度工作計劃，把握節(jié)奏，穩(wěn)步推進，全力保障各項工作任務(wù)的落地落實。