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7月7日，我院召開2022年度第五次中層干部例會，院領導及中層干部參加了會議，會議由副院長薄存旭主持。

院辦公室副主任趙亮作了題為《基于實證數(shù)據(jù)的教研轉型創(chuàng)新——數(shù)字化協(xié)同教研的實踐探索》主題報告。指出在當前教育改革和人工智能快速發(fā)展背景下，數(shù)字化協(xié)同教研是教育發(fā)展創(chuàng)新的重要舉措。通過對高校學科虛擬教研室、兄弟省市數(shù)字教研實踐進行深入分析，總結出當前數(shù)字化教研的四種模式。在此基礎上，對數(shù)字化教研的遠景目標、保障機制、要素模型和實踐流程等開展實證研究，為教研轉型提供了實施路徑。

各中心所圍繞近期重點工作進行匯報交流，院領導對主題發(fā)言和各中心所工作進行點評。會議指出，當前教研轉型要以問題為導向，在理論和實踐層面開展多維度、跨越式探索研究，創(chuàng)新教研體制機制，賦能教育教學高質量發(fā)展。會議要求堅持黨建引領，深化全國文明單位創(chuàng)建工作；整合資源力量，統(tǒng)籌推進黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展工作；強化教研意識，做好送教助研、教研基地建設、義務段新課標培訓及中職優(yōu)質課評選工作；加強戰(zhàn)略合作，在新師范建設、新工科教育、師范認證等方面取得新突破；優(yōu)化家校社聯(lián)動，研制家庭教育工作指南，提煉實驗基地典型經(jīng)驗；深化教育評價改革，推動義務教育質量監(jiān)測結果在教育教學改進中應用，推介教育評價改革典型案例；推進教師隊伍建設，開展鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展研究，持續(xù)做好掛職訪學管理工作；筑牢意識形態(tài)安全防線，利用“線上博士論壇”征集期刊優(yōu)質稿件；創(chuàng)新傳統(tǒng)文化教育，開展“金帶黃河文化傳承計劃”，加強新時代黃河文化研究；落實立德樹人根本任務，系統(tǒng)推進學生創(chuàng)新素養(yǎng)培育和全環(huán)境育人研究，做好義務教育課程方案和課程標準落地工作。

會議強調，要進一步強化規(guī)矩意識，嚴明工作紀律，認真履行請假報備制度，切實轉變工作作風，提高工作效率。各中心所對標年度工作計劃，聚焦重點工作，確保各項任務落地落細。同時勉勵全體教科研人員不斷提升科研素養(yǎng)，拓寬邊界，干大事、務實事，為全省教科研事業(yè)高質量發(fā)展提供智力支持。