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3月27日-28日，省教科院組織了教育科研能力提升專項(xiàng)培訓(xùn)會(huì)，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)10多位知名教育專家，對(duì)來(lái)自我省40余所高校和各地市的近300名教育理論和實(shí)踐工作者進(jìn)行了集體指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)。

本次組織的培訓(xùn)會(huì)，旨在促使我省廣大教育科研工作者從事科學(xué)研究擁有強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，時(shí)刻把握教育科研的前沿問(wèn)題、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，以更加專業(yè)的眼光審視教育發(fā)展的問(wèn)題，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度從事教育科學(xué)研究，從而推動(dòng)教育理論成果和實(shí)踐成果具有更大的學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值。

本次培訓(xùn)會(huì)從構(gòu)建有中國(guó)特色的教育科學(xué)研究體系站位出發(fā)，強(qiáng)調(diào)了學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系和話語(yǔ)體系意識(shí)的重要性，并就如何選題、破題、論證和創(chuàng)新做了深入指導(dǎo)。

通過(guò)本次培訓(xùn)會(huì)，我省教科研工作者進(jìn)一步明確了全國(guó)教育科研的前沿，開(kāi)拓了研究視野，提高了研究站位，激發(fā)了我省廣大教育科研工作者的研究活力，為全方位提升我省教科研工作者的研究能力注入了動(dòng)力。