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山東省基礎(chǔ)教育學(xué)校發(fā)展共同體(小學(xué)段)校長論壇在東營市舉行
發(fā)布時間:2019-06-10 來源:山東省教科院 點擊數(shù):0
 


2019年6月5日“山東省基礎(chǔ)教育學(xué)校發(fā)展共同體(小學(xué)段)校長論壇”在東營市麗景小學(xué)召開,論壇以“提升校長課程領(lǐng)導(dǎo)力的探索與實踐”為主題,共同探討如何實現(xiàn)“讓每一個孩子充分享受公平而有質(zhì)量的教育”這個時代主題。來自全省16個地市300余所小學(xué)的校長及代表共800余人參會。

2018年1月,山東省教育科學(xué)研究院在濟(jì)南市山東實驗中學(xué)正式成立了山東省基礎(chǔ)教育高中、初中、小學(xué)、學(xué)前教育四個階段的發(fā)展共同體。小學(xué)段共同體緊緊圍繞十九大報告提出的“讓每一個孩子充分享受公平而有質(zhì)量的教育”這個時代主題,共同破解在教育公平、教育均衡、優(yōu)質(zhì)教育方面的難題,成立了山東省南部、北部、中部三個聯(lián)盟,聯(lián)盟里的每年學(xué)?;顒佣紝ζ渌鼘W(xué)校開放,讓共享常態(tài)化。此次論壇抓住了‘讓每一個孩子享受公平而有質(zhì)量的教育’的‘牛鼻子’——‘校長課程領(lǐng)導(dǎo)力’這個關(guān)鍵。”山東省教育科學(xué)研究院副院長宋樹杰表示,“校長論壇”為愿意做事的校長推倒了理念上、思維上羈絆學(xué)校發(fā)展的墻,大家彼此打開學(xué)校大門,汲取他人長處,發(fā)展自己,建立起彼此溫暖、相互成全的精神家園,使每所學(xué)校的發(fā)展方向和努力目標(biāo)更加明確,發(fā)力點和著力點更加準(zhǔn)確。



華東師范大學(xué)教授王建軍作了題為《課程、教學(xué)與學(xué)習(xí)的一體化對待》報告,引起參會代表的強烈反響,他針對我國當(dāng)前一線校長與教師普遍欠缺的框架思維與理論思維的現(xiàn)狀,提出了“沒有結(jié)構(gòu)就沒有力量”的觀點,號召全省共同體學(xué)校對自己的實踐經(jīng)驗進(jìn)行理論提升,讓山東經(jīng)驗走向全國。重慶謝家灣小學(xué)校長劉希婭以“六年影響一生”為辦學(xué)理念,歷時十幾年的改革,探索出“未來課程的樣態(tài)”和“未來學(xué)校的樣態(tài)”,讓與會代表看到了課程改革的詩與遠(yuǎn)方。東營麗景小學(xué)的改革經(jīng)驗給與會專家與代表留下了深刻印象,他們以課程改革為突破口,以改變教學(xué)供給方式為重點,圍繞“六個聚焦”,實踐“六個重構(gòu)”,不斷提升校長和教師的課程領(lǐng)導(dǎo)力;創(chuàng)新選學(xué)習(xí)方式走班、選學(xué)習(xí)內(nèi)容走班、體育專項化等課堂教學(xué)組織形式;探索實施“全員自評優(yōu)”“的激發(fā)師生積極性的評價方式,踐行了“為了每一個、發(fā)展每一個、快樂每一個”的辦學(xué)理念。

論壇期間,棗莊市市中區(qū)文化教育集團(tuán)、濟(jì)南市緯二路小學(xué)、青島市嘉峪關(guān)學(xué)校也分別對學(xué)校的課程建設(shè)的探索與經(jīng)驗進(jìn)行分享交流。



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