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2022年3月17—18日，我院以線上直播方式舉辦了“山東省高中物理特級教師工作坊全員培訓暨全省普通高中物理教師新課程實施能力提升活動”。此次活動的舉辦目的是落實《國務院辦公廳關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》要求，深化課堂教學改革，通過專家引領，進一步提升高中物理教師新課程實施能力。來自全省16地市的普通高中物理教師和教研員、山東省高中物理特級教師工作坊成員及群組成員、部分初中物理骨干教師和高等師范院校的教師參加了線上學習交流活動。

此次活動邀請的三位專家是：教育部新一輪課程改革《物理課程標準》研制組核心成員、人民教育出版社物理教科書總主編黃恕伯，山東大學物理學院教授、國家級物理實驗教學示范中心副主任徐建強，山東省特級教師、省新課程培訓專家團隊成員、曲阜師范大學附屬中學教師宋連義?；顒又?，黃恕伯老師通過實例剖析，闡述了基于提升學科核心素養(yǎng)的各種課型的教學主張和教學設計路徑，對新課標教材的使用提出了有價值的指導建議；徐建強教授從教育的視角描繪了物理學的科學畫像，特別強調了物理實驗的重要性，從實驗的實施環(huán)節(jié)分析闡釋了實驗在發(fā)展學生核心素養(yǎng)方面的重要作用；宋連義老師通過試題分析，講述了新課程背景下高三物理二輪復習策略，方法實用接地氣。

此次活動體現(xiàn)高中課程改革精神，貼近高中教育教學實際，引領教師專業(yè)發(fā)展，為發(fā)展學生核心素養(yǎng)的課堂教學指明了方向，得到與會教師們高度贊譽。統(tǒng)計顯示，本次線上活動參會用戶總數(shù)為4332，點贊3.9萬次，教師們在留言區(qū)發(fā)言踴躍、積極參與交流?；顒舆_到預期目標，圓滿結束。