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合作學(xué)習(xí)的視角切入與啟發(fā)思考 ——山東省教科院高教所孫維勝副所長為掛職訪學(xué)班學(xué)員授課
發(fā)布時(shí)間:2020-12-14 來源:山東省教科院 點(diǎn)擊數(shù):0
 

2020年12月9日上午,山東省教科院高教所副所長孫維勝研究員為掛職訪學(xué)班學(xué)員做了“合作學(xué)習(xí)的視角切入與啟發(fā)思考”專題講座。

講座中,孫所長由對(duì)合作學(xué)習(xí)的研究調(diào)查開始,通過具體的事例向大家系統(tǒng)介紹了合作學(xué)習(xí)正確的價(jià)值定位和功能定位、合作學(xué)習(xí)實(shí)施過程中應(yīng)注意的問題、合作學(xué)習(xí)的有效評(píng)價(jià),以及對(duì)合作學(xué)習(xí)的相關(guān)思考。

孫所長對(duì)合作學(xué)習(xí)科學(xué)生動(dòng)的講解,將推動(dòng)學(xué)員們盡快轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,科學(xué)規(guī)范地開展合作學(xué)習(xí)的探索與實(shí)踐。(方華)




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