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強(qiáng)化反省思維能力 促進(jìn)科研素養(yǎng)提升
發(fā)布時(shí)間:2021-03-18 來(lái)源:山東省教科院 點(diǎn)擊數(shù):0
 

2021年3月11日,山東省教科院研究員、《現(xiàn)代教育》副主編黃海濤老師為第六期掛職訪學(xué)班學(xué)員作《教師反省思維的構(gòu)建與寫作運(yùn)用》講座。講座從教師為什么要構(gòu)建反省思維、反省思維的內(nèi)涵及全程、反省思維要達(dá)到的效果、教師在寫作中如何構(gòu)建反省思維四個(gè)方面詳細(xì)講解了反省思維的構(gòu)建與寫作的關(guān)系。黃老師結(jié)合自己的研究,利用實(shí)例深入淺出地給學(xué)員們講解了科研課題的幾種研究方法,并介紹了科研論文的寫作規(guī)范格式。



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