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2024年11月19日，山東省教科院評(píng)價(jià)中心王運(yùn)貴主任為第十期掛職、訪學(xué)學(xué)員作專題講座“新評(píng)價(jià)·新課程·新課堂”。此次講座旨在深入探討教育改革背景下，新課程標(biāo)準(zhǔn)、新評(píng)價(jià)體系以及新課堂的構(gòu)建與實(shí)施，為教育工作者提供新思路、新方法和新策略。

王運(yùn)貴圍繞“新評(píng)價(jià)”“新課程”“新課堂”三大主題展開(kāi)了深入的探討。首先結(jié)合具體案例，展示了新課程標(biāo)準(zhǔn)和新評(píng)價(jià)體系下的課堂實(shí)踐。分享了創(chuàng)新的教學(xué)模式和策略，如項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)等，鼓勵(lì)教師打破傳統(tǒng)的教學(xué)框架，積極探索符合新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的課堂形式。強(qiáng)調(diào)了評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，更要注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。其次，詳細(xì)介紹了新課程的設(shè)計(jì)思路和實(shí)施策略。新課程注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)和跨學(xué)科能力，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。最后，王運(yùn)貴就如何構(gòu)建新課堂進(jìn)行了深入剖析。新課堂倡導(dǎo)以育人為中心的教學(xué)模式，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索、合作學(xué)習(xí)。

本講座內(nèi)容深入淺出、實(shí)用性強(qiáng)，為學(xué)員提供了寶貴的指導(dǎo)和啟示。通過(guò)王運(yùn)貴的解讀和案例分享，學(xué)員們對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新評(píng)價(jià)體系有了更深入的理解，也對(duì)自己的教學(xué)有了更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。