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2025年3月27--28日，山東省教育科學(xué)研究院組織2024-2025學(xué)年度掛職訪學(xué)學(xué)員赴淄博市博山中學(xué)、博山小學(xué)開展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)以“傳承焦裕祿精神，賦能教育促發(fā)展”為主題，通過“同課異構(gòu)”教學(xué)研討、送教助研及黨性教育等形式，助力學(xué)員提升實(shí)踐能力，深化教育研究。  

27日，來自教科院與博山中學(xué)、博山小學(xué)的教師開展了8節(jié)跨學(xué)段、跨學(xué)科的“同課異構(gòu)”公開課。初中數(shù)學(xué)、英語、地理、學(xué)校特色課程經(jīng)驗(yàn)交流及小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等課程精彩紛呈。教科院掛職學(xué)員與當(dāng)?shù)亟處熗_(tái)授課，展示不同教學(xué)風(fēng)格，課后全體人員圍繞教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)效等展開深度研討。  

28日上午，學(xué)員前往焦裕祿紀(jì)念館接受黨性教育，感悟精神力量。學(xué)員們表示，將以焦裕祿精神為指引，立足崗位破解教育難題，提升教研創(chuàng)新能力?；顒?dòng)最后，教科院教師發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)：“實(shí)踐是研修的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，希望學(xué)員將所見所學(xué)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力，為基層教育發(fā)展貢獻(xiàn)智慧?！贝舜窝袑W(xué)活動(dòng)以理論與實(shí)踐深度融合的方式，為學(xué)員搭建了成長平臺(tái)，也為區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展注入新動(dòng)能。