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山東省首次推出全省規(guī)模的傳統(tǒng)文化教學(xué)觀摩活動(dòng)

——傳統(tǒng)文化教學(xué)觀摩暨山東省傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育第二屆年會(huì)在濟(jì)南召開

2017年12月27日，傳統(tǒng)文化教學(xué)觀摩暨山東省傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育第二屆年會(huì)在濟(jì)南隆重開幕。

這是山東省教育科學(xué)研究院推進(jìn)山東省傳統(tǒng)文化教育的又一重大舉措。目的在于更好地貫徹落實(shí)教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》精神，扎實(shí)推進(jìn)《山東省中小學(xué)德育課程一體化實(shí)施指導(dǎo)綱要》，充分發(fā)揮優(yōu)秀課例的示范和引領(lǐng)作用，構(gòu)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新體系，探索傳統(tǒng)文化教育融入現(xiàn)代教育體系方式，推進(jìn)全省傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育深入開展。傳統(tǒng)文化教育專家，山東省教育學(xué)會(huì)傳統(tǒng)文化教育專業(yè)委員會(huì)理事，省內(nèi)各地市教科院負(fù)責(zé)人，山東省傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)及團(tuán)隊(duì)人員，各市傳統(tǒng)文化教育特邀研究員，傳統(tǒng)文化教育教師等，近500人參加了本次會(huì)議。

年會(huì)由濟(jì)南市歷下區(qū)傳統(tǒng)文化教育展演拉開帷幕。山東省教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)李文軍主持了本次會(huì)議。山東省教育科學(xué)研究院申培軒院長(zhǎng)、濟(jì)南市教育局副局長(zhǎng)方輝分別在開幕式上致辭。

  申培軒院長(zhǎng)在致辭中提到，山東省傳統(tǒng)文化教育工作取得了一系列經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)。一、傳統(tǒng)文化教育機(jī)構(gòu)功能進(jìn)一步優(yōu)化。二、傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育的區(qū)域化、主體化、個(gè)性化探索得到有力推進(jìn)。傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)共同體的創(chuàng)設(shè)，將為省內(nèi)傳統(tǒng)文化教育學(xué)校教育教學(xué)間的橫向交流，架設(shè)更多互通互益的橋梁。三、以教學(xué)為目標(biāo)指向，加大傳統(tǒng)文化教學(xué)力量的整合。以本學(xué)年度開始，山東省開始統(tǒng)一啟用傳統(tǒng)文化省級(jí)地方教材，新教材，新課程，給傳統(tǒng)文化教育教學(xué)帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。四、傳統(tǒng)文化教育的交流合作空前活躍。擴(kuò)大兩岸三地傳統(tǒng)文化教育合作，推進(jìn)山東省與港澳臺(tái)之間傳統(tǒng)文化教育師資的雙向互動(dòng)。五、廣泛參與傳統(tǒng)文化專業(yè)研究與社會(huì)活動(dòng)。

  申培軒院長(zhǎng)在致辭中說道：“我們鼓勵(lì)全省各學(xué)段各學(xué)科教師深度探討傳統(tǒng)文化教育，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教材的課程教學(xué)水平提高，鼓勵(lì)其他學(xué)科實(shí)施傳統(tǒng)文化融入教學(xué)。探索符合文化教育、人格陶冶規(guī)律的傳統(tǒng)文化教學(xué)新方式，在傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校探索傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教學(xué)新模式?！?/span>

申培軒院長(zhǎng)致辭

李文軍副院長(zhǎng)主持

濟(jì)南市教育局方輝副局長(zhǎng)講話

  在隨后進(jìn)行的兩個(gè)主題論壇上學(xué)者與教研工作者圍繞傳統(tǒng)文化教育教學(xué)的現(xiàn)狀、問題與策略展開了對(duì)話與交流。由山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院教授、博士生導(dǎo)師、副院長(zhǎng)顏炳罡，山東黃河文化研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)管理分會(huì)理事張光義，山東師范大學(xué)社科處副處長(zhǎng)，山東省齊魯文化研究院副院長(zhǎng)孫書文，人民教育出版社《少兒國(guó)學(xué)》編輯部主任李嬌龍，小學(xué)語(yǔ)文教育專家、濟(jì)南幼兒高專林志芳等參與的“教材解讀與教學(xué)指向”論壇主要就今年推出的傳統(tǒng)文化教材的教學(xué)進(jìn)行了探討。由濟(jì)寧市教科院院長(zhǎng)吳昭洪，濰坊市教科院傳統(tǒng)文化教研室主任陳艷麗，東營(yíng)市教科院初中教研室主任薄其峰，煙臺(tái)市教研室小學(xué)語(yǔ)文研究員孫明芝，煙臺(tái)龍口市潤(rùn)新小學(xué)校長(zhǎng)柳玉國(guó)，德州市第十中學(xué)校長(zhǎng)宋彥琳等參與的“教研管理與課程實(shí)施”論壇就傳統(tǒng)文化教育課程如何實(shí)施進(jìn)行了探討。

本次年會(huì)的亮點(diǎn)在于課例觀摩。來(lái)自山東師大附小、曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、廣饒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鄒平縣開發(fā)區(qū)第三小學(xué)、濟(jì)南育英中學(xué)的老師們分別帶來(lái)了自己精心準(zhǔn)備的傳統(tǒng)文化課，之后，評(píng)課專家給出了精彩的點(diǎn)評(píng)。老師們根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)選擇了課程的主題，小學(xué)學(xué)段的《正衣冠》、高中學(xué)段的《為愛而歌（詩(shī)經(jīng)）》帶給了與會(huì)者不同的觀感。評(píng)課專家就其中的設(shè)計(jì)巧妙之處給予了肯定，并指出了不足與期望改進(jìn)之處。這些具有代表性的傳統(tǒng)文化課例是山東省第一次全省規(guī)模的傳統(tǒng)文化教學(xué)觀摩活動(dòng)。

課例觀摩：山東師大附?。赫鹿?/span>

課例觀摩：曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)：論語(yǔ)六則

課例觀摩：山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)：為愛而歌（詩(shī)經(jīng)）

  此外，“課程設(shè)計(jì)與教學(xué)途徑：傳統(tǒng)文化模擬講課1”、“課程設(shè)計(jì)與教學(xué)途徑：傳統(tǒng)文化模擬講課2”、“體驗(yàn)教育實(shí)驗(yàn)校校長(zhǎng)論壇：推進(jìn)途徑”等三個(gè)分論壇亦給了與會(huì)者諸多啟發(fā)。由各市推薦的30所學(xué)校的教師分別展示了各自的傳統(tǒng)文化課例，《管仲》、《我心目中的京劇》、《孝慈齊家》、《學(xué)志堅(jiān)定》等主題新穎而深刻，以期達(dá)到深化推進(jìn)傳統(tǒng)文化課程教學(xué)工作，創(chuàng)新傳統(tǒng)文化教學(xué)方式的作用，引起了大家的深入討論、研究。

傳統(tǒng)文化教育中心主任耿成義表示：舉辦“傳統(tǒng)文化教學(xué)觀摩暨2017山東省傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育年會(huì)”，目的在于以教學(xué)觀摩與展示，促動(dòng)全省傳統(tǒng)文化教學(xué)創(chuàng)新，形成全員關(guān)注、專業(yè)提升的傳統(tǒng)文化教育教學(xué)氛圍。

專家評(píng)課

  兩年來(lái)，山東省教育科學(xué)研究院積極倡導(dǎo)并推進(jìn)山東省傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育，全面推進(jìn)全省傳統(tǒng)文化課程實(shí)施和教學(xué)研究。2016年4月1日至5月16日，山東省教科院傳統(tǒng)文化教育中心組織開展了山東省第一次中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育情況調(diào)查。從宏觀背景的大數(shù)據(jù)中，基本了解、判斷了山東省傳統(tǒng)文化教育發(fā)展的狀況、取向和問題。2016年5月，先后擬定《傳統(tǒng)文化教育中心關(guān)于全省教育研究工作的情況與設(shè)想》，《傳統(tǒng)文化教育中心十三五規(guī)劃綱要》，強(qiáng)調(diào)以現(xiàn)代文明理念煥發(fā)傳統(tǒng)文化的生命力，以協(xié)同合作精神推進(jìn)傳統(tǒng)文化教育的深入持續(xù)發(fā)展。2016年6月，山東省教科院發(fā)出《關(guān)于推薦首批“山東省傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！钡耐ㄖ罚噙x實(shí)驗(yàn)學(xué)校88所。2016年12月23-24日，主辦召開“首屆山東省傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育年會(huì)”，“傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育”的理論與實(shí)踐探索，是全國(guó)首例。2017年4月，省教科院發(fā)布了《關(guān)于山東省傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)方向與實(shí)驗(yàn)主題選擇的通知》，并召開“全省傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育主題推進(jìn)會(huì)議”。

  2017年，是山東省教科院傳統(tǒng)文化教育體驗(yàn)教育的主題推進(jìn)年。這是山東省率先將傳統(tǒng)文化設(shè)置為獨(dú)立課程，全面啟用省級(jí)地方教材以后，舉辦的一次全面檢驗(yàn)和研討活動(dòng)，預(yù)期山東省傳統(tǒng)文化教育事業(yè)將進(jìn)入全新狀態(tài)。