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為進一步深化基礎教育課程改革，落實義務教育和普通高中課程方案、課程標準的基本要求，6月1日，我院在濟南召開山東省基礎教育課程建設工作推進會。

會上，16地市教科院課程研究負責人圍繞課程建設取得的工作成效、存在的問題及下一步工作打算進行了經(jīng)驗交流。省教科院課程研究中心張彩霞主任介紹了2023年課程研究中心在推進新課程方案和課程標準實施、全環(huán)境立德樹人及創(chuàng)新素養(yǎng)培育研究等方面開展的工作。下一步，課程建設工作將聚焦抓好機制建設、用好三類實驗基地、辦好首屆課程大會等任務，各市要圍繞基礎教育課程建設工作系統(tǒng)謀劃、持續(xù)推進、重點突破，有效推動相關工作高效開展。 

省教科院副院長張斌在總結(jié)講話中指出，各地市教科院圍繞課程建設開展了大量工作，亮點突出、成效顯著。他指出，要繼續(xù)深化基礎教育課程改革，優(yōu)化課堂教學過程，實施課堂亮燈工程；要推進基于證據(jù)的教學研究，重視學生的自我成長與反思，關注學生生命狀態(tài)；要堅持協(xié)同推進，開展協(xié)商對話式課程視導活動；繼續(xù)做好優(yōu)秀課程設計的征集，關注課堂樣態(tài)，重視學生、教師的評價反思，加強工具研發(fā)，促進課堂質(zhì)量提升。

本次會議為后期工作的開展明晰了路徑和發(fā)展方向。我院將聚焦專題，常態(tài)化開展工作推進交流會，加強課程培訓，促進我省基礎教育高質(zhì)量發(fā)展。