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12月26日上午，我院舉辦第九期掛職訪學(xué)班研修課題答辯會(huì)。山東省教科院第九期掛職訪學(xué)班全體學(xué)員、導(dǎo)師和院學(xué)術(shù)委員會(huì)專家參加本次開(kāi)題答辯活動(dòng)。

每位掛職訪學(xué)人員在掛職訪學(xué)期間須在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成一項(xiàng)課題研究，這是省教科院《掛職訪學(xué)人員培養(yǎng)方案》規(guī)定的基本內(nèi)容，也是提高學(xué)員科研能力的具體舉措。學(xué)員此次課題涵蓋了各個(gè)學(xué)段多個(gè)學(xué)科的研究領(lǐng)域，既有理論研究，也有實(shí)踐探索。答辯現(xiàn)場(chǎng)分四個(gè)小組同步進(jìn)行。各組學(xué)員圍繞課題的選題背景、主要內(nèi)容、主要?jiǎng)?chuàng)新和研究思路等做了重點(diǎn)闡述。答辯專家認(rèn)真審閱報(bào)告，傾聽(tīng)學(xué)員陳述，既鼓勵(lì)性地指出優(yōu)點(diǎn)，更直率地指出缺點(diǎn)不足和需要改進(jìn)的地方。專家的指導(dǎo)耐心細(xì)致，學(xué)員聽(tīng)得認(rèn)真投入。有的小組犧牲中午休息時(shí)間，從上午8:30一直持續(xù)到下午2:30。

課題開(kāi)題答辯有助于掛職訪學(xué)學(xué)員厘清方向、反思提升。全體學(xué)員將切實(shí)把握好這次專家面對(duì)面的機(jī)會(huì)，以踏實(shí)的研究態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，把研修課題做精做實(shí)，探索出屬于自己的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)之路。